周海清

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，他强调：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”重申政治的重要性，把“政治要强”放在第一位。思政课就是要不断提高政治站位，努力增强“四力”。

提高政治站位就要有正确的政治方向，要向学员讲清讲透正确的政治方向是由目标和道路决定的。我们眼前的目标是到2020年全面建成小康，实现第一个百年的梦想。在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，工业化和信息化高度融合、工业化和城镇化相互推动、城镇化和农业现代化相互协调，实现社会主义现代化。到本世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。实现目标的途径是坚持和发展中国特色社会主义道路，不能走回头路，更不能走邪路。

提高政治站位要有坚定的政治立场，这个政治立场就是以人民为中心，即人民立场。要不忘初心，牢记使命。共产党人的初心和使命就是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福。说话、办事、制定政策必须站在人民立场上，以人民为中心，走群众路线，永远不脱离群众。要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为发展的出发点和落脚点；要坚持人民主体地位，顺应人民群众对美好生活的向往，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

提高政治站位要有积极的政治行为，就是要“夙夜在公，勤勉工作”。思政课教师要刻苦学习马列经典、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，领会其精神实质。还要学习各种新理论、新思潮，比较鉴证，提高政治理论和学术水平，用学术讲政治。要把握理论的热度、选题的角度、观点的高度、知识的广度、思想的深度，更重要的是党性的尺度。要用理论的力量、思想的力量引导学员对马克思主义及其中国化成果做到真学、真懂、真信、真用。

提高政治站位还表现在要有积极的政治言论，为党说话，为党辩护。为党说话，就是要正确理解党的纲领、党的宗旨、党的主张、党的理论、党的路线方针政策，要正确地讲解，正确地解读宣传。要在宣传讲解中传扬党的作风、树立党的形象。为党辩护，就是要对那些对党的误解、曲解甚至是恶意诋毁给以有力的纠正和回击。在宣传党的纲领、党的主张、党的理论、党的路线方针政策的时候要一身正气。

思政课教师要在学习实践中努力增强脚力、眼力、脑力、笔力。增强脚力，就是要走得快，走得远，行万里路。要不断深入调查研究，理论联系实际，密切联系群众。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”思政课教师要做好理论的阐释、思想的启迪，必须扎根于坚实的现实实践基础、群众基础，尽可能地拉近理论与实际的距离，增强理论的科学性、吸引力。增强眼力，就是要有观察力、抽象力，透过纷繁复杂的社会生活、社会现象，认识事物的本质，把握主流，把握方向，明辨是非、善恶、美丑，在原则问题上旗帜鲜明、立场坚定。增强脑力，就是要勤于思考、善于思考，坚持问题导向，提高思考能力，增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。要研究教学对象，找准教学的切入点，探索科学的教学方法，提高教学的艺术性、有效性。要开动脑筋，不断创新，让所教所学能够入耳、入脑、入心，起到应有的效果。增强笔力，就是要善于总结实践，把实践经验上升为理论。要勤于科研，以科研支撑教学。科研要贴近实际，反映时代主题，要多出“有思想、有温度、有品质”的作品。要多研究我市经济社会发展的重点、难点问题，为我市的经济社会发展提供科学思维、智力支持。要改进文风，创新文风，提升语言表达能力，让主流声音更感人、更动人、更吸引人。让宣传思想工作成果引人入胜，深入人心。要摒弃官样文章、应景文章、形式主义的文章，少一些空泛说教、抽象论证，多一些真情实感、鲜活事例，做到接地气、能传神、入人心。