点评人

雷锋小学教育集团 三（2）班语文老师 崔晓亚

8月18日B3版《美丽的夏夜》一文，小记者周楷瑞巧妙地运用比喻、排比、拟人等修辞手法，语言也充满了童真童趣 。比如“蝈蝈钢琴手和蝉歌手加上青蛙鼓手，一起为美丽的夏夜歌唱”“月亮睡得沉沉的，不知道它会不会因为梦到好吃的而流口水呢”“星星一闪一闪的，像睡不着的孩子，好奇地睁着水灵灵的大眼睛看着地上发生的一切”等，语言生动自然，贴近生活却又调皮可爱。文章首尾呼应，紧扣美丽的夏夜这个主题，对于三年级的孩子来说，是一篇难得的佳作。

8月18日B4版《意外闯入的“客人”》一文，小记者罗嘉毅详细叙述了“特殊客人”蝙蝠进入家中的情景，文章语言生动形象，情节精彩曲折，细节描写颇具匠心，尤其是对人物动作神态的生动刻画，突出了小作者和妈妈初见蝙蝠的恐惧心理以及要把它赶出去的迫切心情，让人感同身受，结尾传递出了保护动物的意识，升华了主题。

8月18日B6版《大海，我来了》一文，小记者季婕用细腻的笔触为读者展现了一幅美丽的海滩画卷：日出、沙滩、潮水、浪花，贝壳、小螃蟹，有声有色，有动有静。文章结构清晰，语句生动，字里行间流露出小作者对大海的向往和喜爱之情，寓情于景，情景交融，读来让人印象深刻，有身临其境之感。

8月18日B7版《夏日的云》一文，小记者尹若涵用一双慧眼发现了夏日的火烧云和乌云的不同姿态，并用细致入微的描写呈现出来，表达了小作者对云的喜爱。文章层次分明，文笔流畅，词句生动，比喻、拟人等修辞手法的运用更是锦上添花，增加了文章的艺术感，给读者以美的阅读体验。 （王红梅 整理）

下期作文主题预告

秋天的音乐会

虽然天气还有些炎热，但秋天却已悄悄地来到了我们的身边。你听，秋天的乐章已经奏响。下期，让我们一起来关注“秋天的音乐”这个作文主题吧。

小记者们，你看，屋檐下的雏燕已经跟着大燕子学习飞翔的本领了，大家一起来听听，她在开心地唱着什么歌；夜晚的草丛里格外的热闹，蟋蟀、蝈蝈边弹边唱；树上，秋蝉也尽情地高歌。

在这场秋天的音乐会上，你还听到谁在演奏呢？开动脑筋写一写吧。 （王红梅）