本报讯 “家庭作业减少了，学生开心了，家长轻松了。”“双减”已实施半年多，卫东区东环路小学的一位家长感叹，切切实实感受到了成效。

“感觉最大的变化就是，现在孩子的作业基本都在学校写完了，回家后还有时间看自己喜欢的课外书，吃过饭之后还可以和我们一起出去散散步。”说起“双减”后的变化，该校学生孙宇轩的妈妈说，孩子参加了课后延时服务，作业大多都在学校里写完了，和以前相比，他们盯着孩子写作业的时间少了，亲子陪伴的时光多了，仿佛又回到了幼儿园时期，急躁的情绪减少了。

“双减”之后，有的学生家长可能会担心孩子学习成绩下滑。对此，该校学生家长也给出了答案。该校学生张明昊和张天昊是兄弟俩，一个上三年级，一个上五年级。两兄弟的妈妈说：“我平时做生意很忙，照顾不好孩子，学习更是辅导不好，‘双减’实施后，我轻松了很多，感觉孩子也挺自觉，学习上没有退步的现象。”

据了解， “双减”的核心内容是要减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，目的是让教育回归本真，孩子要在学校里促进德智体美劳全面发展，家长要认识到孩子的成长比成功更重要，不要让各种不必要的学习负担增加学生家庭的经济负担，影响孩子的健康成长。

东环路小学校长张艳表示，“双减”推行后，该校通过召开全体教师大会和线上家长会、发放《致家长的一封信》等，带领家长深入学习“双减”政策以及学校推出的相关举措，形成教育合力。

在“双减”实施过程中，该校进一步加强学生作业管理，创建作业公示群等，对学生作业进行整体把控，把对学生的课外读物管理、体质健康管理等也都严格落实到平时的工作中。同时，做好课后服务、持续培优提质、严格考试管理，促进学生全面、健康、有个性地发展。

（王红梅）