□本报记者 王春生 文/图

9月7日，虽然距离开学还有几天时间，但任清媛已经进入工作状态——她正在为新学期加紧备课。

任清媛是湛河区沁园小学的一名语文老师，从教22年来，获得过省优质课、市教学标兵等多项荣誉，最近又获评市最美教师。

虚心求教经验渐多

“当了多年的小学语文老师，仍感觉需要提升的地方很多。”9月7日上午，在市区东风路建工佳苑，谈及为新学期备课一事，任清媛谦虚地说。

她的书桌上放着课本和新买的《画说汉字》等书，电脑上是正在制作的课件，花花绿绿很是醒目。她说，除了课本内容，她讲课时总会融入很多新颖知识。

“每个老师身上都有很多闪光点，值得我去学习。”任清媛清楚地记得，刚调到沁园小学时，跟她搭班的数学老师张雪琴对她的帮助。张老师经验丰富，手把手教她如何跟一年级新生及家长沟通，“事无巨细，毫不保留”。

2005年，学校让她参加湛河区优质课评比。这是她首次参赛，心里很紧张，同办公室的李智慧老师专门抽时间帮助她，“有天晚上9点多了，李老师还来学校跟我一点点抠参评时的讲课细节。那时刚入冬，外面北风呼啸，枯叶飞舞，我印象特别深。”

在学校多位老师的帮助和鼓励下，那次评比她得了一等奖。此后，任清媛更加虚心向其他老师求教，教学经验日渐丰富。

“让学生喜爱你的课”

多年来，任清媛一直负责小学一、二年级的语文教学工作。她说，教学中，“如何让学生喜爱你的课”是重中之重。

任清媛表示，讲课内容要生动有趣，让学生时刻保持好奇心，他们才会认真听课。为此，她尽力打造高效课堂，不断拓展教学的内涵外延，培养学生的学习兴趣，用多种方法引导学生爱上阅读。比如在识字教学中，任清媛渗透多种方法，融入字源文化，通过提供丰富的历史渊源和美感体验，让汉字变得更形象、有趣，让孩子们在懂得汉字内涵的同时，也间接地培养汉字思维，获得识字的乐趣。

用心关爱每一个学生，也是任清媛备受喜爱的原因之一。几年前她班里有位姓许的学生，刚入学时行为习惯不好。后来家访时得知学生父母都在外打工，爷爷奶奶又年迈多病，任清媛就经常鼓励、表扬他，同时单独布置作业，下课后亲自给他辅导。一个学期下来，这位学生进步很大，语文成绩从三四十分提升到九十多分。

“他的变化之大让我很是震惊。”任清媛说，对于每个孩子，要有重点地去沟通了解，才能真正地帮助到孩子，让他们从心里接纳你，“这样上课时孩子们才会喜欢你的课，进而喜欢你这个老师。”

辛苦付出成就斐然

成为一名受欢迎的好老师，任清媛背后付出了很多努力和汗水。

去年春节前夕，新冠疫情突然而至，学校开展“停课不停学”活动。从正月初三开始，她就丢下家庭和孩子，积极加入湛河区教研室组建的小学语文微课录制团队，承担录制一年级语文微课的任务，连续多天每天一干就是十几个小时，导致脊椎病复发，突发眩晕。待病症稍有缓解，她又继续投入工作，顺利完成微课录制任务。

去年9月，任清媛积极响应号召，前往湛河区高楼小学交流轮岗。一年来，她严谨认真的工作态度、爱生如子的教育情怀，赢得高楼小学师生的广泛赞誉。

付出总有回报，多年来，任清媛在教学上倾情付出，获得了省优质课教师、省小学语文示范课、市教学标兵、市教育科研先进个人和市最美教师等殊荣，践行着她“为教育立心、用爱心陪伴学生成长”的誓言。

任清媛说，从教多年，她有很多没做好的地方，各方面都需要尽可能地提升。她最开心的是看到每一位学生都能学有所成、健康成长，“这也是一名老师的价值所在”。

“任清媛是我们学校非常优秀的老师，她不怕吃苦、任劳任怨、勇挑重担、富有爱心，是大家学习的榜样。”沁园小学校长王晓召说。