□本报记者 王春生 文/图
9月7日,虽然距离开学还有几天时间,但任清媛已经进入工作状态——她正在为新学期加紧备课。
任清媛是湛河区沁园小学的一名语文老师,从教22年来,获得过省优质课、市教学标兵等多项荣誉,最近又获评市最美教师。
虚心求教经验渐多
“当了多年的小学语文老师,仍感觉需要提升的地方很多。”9月7日上午,在市区东风路建工佳苑,谈及为新学期备课一事,任清媛谦虚地说。
她的书桌上放着课本和新买的《画说汉字》等书,电脑上是正在制作的课件,花花绿绿很是醒目。她说,除了课本内容,她讲课时总会融入很多新颖知识。
“每个老师身上都有很多闪光点,值得我去学习。”任清媛清楚地记得,刚调到沁园小学时,跟她搭班的数学老师张雪琴对她的帮助。张老师经验丰富,手把手教她如何跟一年级新生及家长沟通,“事无巨细,毫不保留”。
2005年,学校让她参加湛河区优质课评比。这是她首次参赛,心里很紧张,同办公室的李智慧老师专门抽时间帮助她,“有天晚上9点多了,李老师还来学校跟我一点点抠参评时的讲课细节。那时刚入冬,外面北风呼啸,枯叶飞舞,我印象特别深。”
在学校多位老师的帮助和鼓励下,那次评比她得了一等奖。此后,任清媛更加虚心向其他老师求教,教学经验日渐丰富。
“让学生喜爱你的课”
多年来,任清媛一直负责小学一、二年级的语文教学工作。她说,教学中,“如何让学生喜爱你的课”是重中之重。
任清媛表示,讲课内容要生动有趣,让学生时刻保持好奇心,他们才会认真听课。为此,她尽力打造高效课堂,不断拓展教学的内涵外延,培养学生的学习兴趣,用多种方法引导学生爱上阅读。比如在识字教学中,任清媛渗透多种方法,融入字源文化,通过提供丰富的历史渊源和美感体验,让汉字变得更形象、有趣,让孩子们在懂得汉字内涵的同时,也间接地培养汉字思维,获得识字的乐趣。
用心关爱每一个学生,也是任清媛备受喜爱的原因之一。几年前她班里有位姓许的学生,刚入学时行为习惯不好。后来家访时得知学生父母都在外打工,爷爷奶奶又年迈多病,任清媛就经常鼓励、表扬他,同时单独布置作业,下课后亲自给他辅导。一个学期下来,这位学生进步很大,语文成绩从三四十分提升到九十多分。
“他的变化之大让我很是震惊。”任清媛说,对于每个孩子,要有重点地去沟通了解,才能真正地帮助到孩子,让他们从心里接纳你,“这样上课时孩子们才会喜欢你的课,进而喜欢你这个老师。”
辛苦付出成就斐然
成为一名受欢迎的好老师,任清媛背后付出了很多努力和汗水。
去年春节前夕,新冠疫情突然而至,学校开展“停课不停学”活动。从正月初三开始,她就丢下家庭和孩子,积极加入湛河区教研室组建的小学语文微课录制团队,承担录制一年级语文微课的任务,连续多天每天一干就是十几个小时,导致脊椎病复发,突发眩晕。待病症稍有缓解,她又继续投入工作,顺利完成微课录制任务。
去年9月,任清媛积极响应号召,前往湛河区高楼小学交流轮岗。一年来,她严谨认真的工作态度、爱生如子的教育情怀,赢得高楼小学师生的广泛赞誉。
付出总有回报,多年来,任清媛在教学上倾情付出,获得了省优质课教师、省小学语文示范课、市教学标兵、市教育科研先进个人和市最美教师等殊荣,践行着她“为教育立心、用爱心陪伴学生成长”的誓言。
任清媛说,从教多年,她有很多没做好的地方,各方面都需要尽可能地提升。她最开心的是看到每一位学生都能学有所成、健康成长,“这也是一名老师的价值所在”。
“任清媛是我们学校非常优秀的老师,她不怕吃苦、任劳任怨、勇挑重担、富有爱心,是大家学习的榜样。”沁园小学校长王晓召说。