□记者 李科学

本报讯 对于7岁的亮亮（化名）来说，想像同龄孩子一样在课堂上学习还有一段很长的路要走。亮亮是一名自闭症患儿，从对外界不理不睬到能与人进行简单交流，他经历了近两年的康复训练。4月2日是第14个“世界自闭症关注日”，有不少和亮亮一样的孩子正经历着这种常人难以想象的艰难生活。

自闭症是因神经系统失调影响大脑功能而导致的终身发展障碍。市残疾人康复教育中心负责人樊文斌说，患者多为儿童，症状在3岁前出现。患病儿童发育受阻，缺乏正常的语言沟通和社会交往能力，只囿于自己的世界，也被称作“星星的孩子”。

亮亮家住卫东区。1岁多时，家人发现亮亮对大人说的话没有反应，就医确诊为自闭症，主要体现为沟通障碍，此后四处求医，效果一直不明显。5岁多时，妈妈郭女士带他来到市残疾人康复教育中心，接受免费康复训练。起初，亮亮听不懂老师讲话，情绪急躁，难以配合。经过长期的系统训练，亮亮已能主动与妈妈对话，与人进行简单交流。“变化挺大的。”郭女士的声音明显轻快，“语言表达能力、沟通能力进步都很大，我对孩子的将来也有信心了。”

樊文斌说自闭症儿童早发现、早干预、早康复、早教育是关键。如果家长发现孩子对父母唤声不敏感、缺乏适当的肢体动作、言语发育延迟等，应及时就诊。

市残联有关人士表示，目前我市有4家康复机构可开展自闭症康复训练，在训儿童82人。近年来，市残联已救助自闭症儿童350人。通过康复训练，自闭症儿童的协调能力、沟通能力、注意力等得到了一定程度的改善，有的孩子已进入普通幼儿园、小学，与正常孩子一同就读。根据相关规定，我市符合条件的自闭症儿童每人每年均可享受补助1.6万元，家人可向户籍所在地残联部门申请康复救助。