□记者 耿剑

本报讯 新学期伊始，湛河区实验小学围绕“人格教育”推出了一系列特色活动，开展了校园晨读午写活动，为建设文化校园打下良好的基础。

据湛河区实验小学副校长王晨安介绍，人格教育就是培养孩子“学会做人”。学校首先从抓教师职业素质开始入手，对全体教师进行专业素质培训，随后启动了校内教师公开课，通过公开课的形式提升年轻教师的专业素质。学校董蓓老师的数学公开课，杨晓菁老师的体育公开课，陶荦荦老师的英语公开课等，从不同程度上展示了教师的风采，促进了学校教师的交流学习，提升了青年教师的业务成长。

王晨安介绍说，学校还把晨读午写作为培养学生良好行为习惯的一种方式。许多老师克服家中困难，早早到校，和孩子们与黎明共舞，与时间赛跑，书写平凡的教育人生。“品行求美，学习求智，身体求健，意志求坚”是实验小学人格教育的主旋律，如何在教学上体现，就需要每位教师不断提升自己的业务水平，课前精心准备，静心钻研，打造出属于自己的灵动课堂。