第B03版:花样年华·爱活动
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阳光教育 育阳光人
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阳光教育 育阳光人
——访湛河区东风路小学校长李庆敏
东风路小学校长李庆敏 耿剑摄
 

9月20日上午,淅淅沥沥的小雨带着微风让这个秋天格外有诗意。走进东风路小学的校园,雨水洗涤过的小路格外清新,生动的学生雕塑迎面而来,校园围墙的绘画展现着阳光教育的主题。

心中有太阳 人生才阳光

东风路小学的办学理念是“阳光教育 育阳光人”。东风路小学校长李庆敏说,世间的勃勃生机与阳光密不可分。老师要有阳光之心,这样才能温暖每一名学生,让每一名学生感受老师的爱与关心;学生要阳光自信,才能健康地成长,拥有阳光的未来。学校以阳光管理,打造阳光课堂,阳光课间。她希望东风路小学的所有的教师和学生,心中有太阳,做最明媚的自己,从而拥有阳光灿烂的明天。

特色体育 打造阳光校园

体育项目丰富多彩,但什么样的体育项目能让全校师生都参与进来呢?李庆敏说,当初,为了挑选一个合适的体育项目也是煞费苦心。很多体育项目,需要一定的空间和场地,但是,东风路小学学生的人均活动面积非常有限,所以,考虑了众多的体育项目后最终选定了毽子:一是便于携带;二是不需要太大场地;三是对师生各项体能的提高非常有效。

或上或下,若即若离,如训熟之燕雀,似恋花之蝴蝶……有人这样描写踢毽子的场景。东风路小学没有停留在传统的踢毽子项目上,又自创了毽子韵律操。一个小小的毽子在学生脚上,仿若有了生命,和着节奏翩翩起舞。李庆敏说,孩子们玩起来灵活多变,不仅调动四肢配合,提高身体各个关节的柔韧性和灵活性,还要求眼脑并用,精神高度集中,把健身、娱乐和艺术完美地结合在了一起。

学校还把文化墙、宣传板、人物雕塑都融入了毽子元素。进学校大门后左右两侧的踢毽子学生雕塑,其中有一组就是以学生踢毽子为原型塑造的。校园文化墙的墙绘也向大家展示了各式各样踢毽子的场景。该校阳光大课堂曾经被评为全省最美阳光大课间一等奖。

为了让阳光体育走进课堂,该校老师还自编自创了配乐室内操,在天气不允许室外活动的时候,让学生在教室和着节拍在教室舒展身体,放松身心。

家长参与 共享小记者荣誉

在2018年,东风路小学的小记者在各种小记者活动中表现出色,得到了广大家长的好评。

李庆敏说,丰富多彩的小记者活动是对校园活动的有益补充,特别是在校外开展的小记者活动,她希望在小记者活动中,让家长参与进来,在小记者成长的过程中,让家长也能共享成长的快乐,感受荣誉的珍贵。 (王红梅)

 
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