上周，散学典礼一结束，孩子们的心便像自由的小鸟，飞进了期盼已久的暑假里。然而，很快孩子们就发现他们期待已久的假期生活和预想的有不小的差距：有的家长替自己安排好了一切，报这个班那个班；有的学生管不住自己，进网吧、打游戏、泡电视；有的无所事事，虚度光阴……

著名教育专家周运清说：“假期就是休息、娱乐和玩的时间。”那么，如何让孩子过一个有益身心、丰富多彩的暑假？近日，新华区中心路小学的教师们针对这个话题进行了座谈，其观点供大家参考。

旅游度假 开阔视野

教师王丽娜：小孩子需要野一点，成长起来的空间会广阔很多！农村生活是小孩成长的理想生活。暑期，让孩子在农村度过一段时间，不失为一个好办法。在假期中，家长让孩子投身农村，走进田野，可以扩大他们的视野，培养对大自然的热爱和兴趣，诱发想象力，吸引他们去发现和探索大自然的奥秘，促进智力发展，同时还能塑造孩子良好的性格、坚强的意志力等，去掉孩子身上的“娇、骄”之气。建议家长带孩子走出去，亲身感受一下大自然的神奇，放松身心，在旅游中增长知识、陶冶情操，改善和培养亲子感情。

教师郑鸿伟：在旅途中存在着各种各样的数学信息，家长们可结合生活情境，锻炼孩子的数学思维，不失为一个轻松、有趣的学习好方法！“我建议旅行前，家长可放手让孩子自己动手设计旅行方案，计算出不同出行方式的往返费用预算。旅行中让孩子做好小会计的角色，记录旅行中的食宿、交通、景区门票及购物费用开支，然后进行分类统计，让孩子在玩耍中收获更多。

制订计划 培养兴趣

教师苏献勇：家长可以帮助孩子制订一个假期读书学习和活动计划。家长可以和孩子互动来讨论、交流读书感悟，从正面来引导孩子树立良好的人生观、价值观和道德观。可以推荐给孩子一些益于阅读的书，如郑渊洁的童话大王系列、儿童版四大名著、《小王子》《昆虫记》《我们爱科学》等书籍，漫画《机器猫》《三毛流浪记》《名侦探柯南》等，还有励志类书籍如《名人传》《钢铁是怎样炼成的》等。

学习音乐 发展特长

教师张媛媛：不妨让孩子走进音乐的世界，这是一份终生受用的礼物。一代文豪雨果曾经说过：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是字母，一把是音符。”我建议家长，假期里可根据孩子的兴趣爱好选择一种乐器，让孩子充分感受音乐的美好。不是每一个接触、学习过音乐的孩子，都能成为音乐家或超人，但他必定能比别人多一种财富，一笔可以终身享用的财富——快乐。

动手制作 心灵手巧

教师刘延平：假期里，家长可以和孩子共同开展一些有趣的美术活动，引发他们无穷的创意！

事先准备一个空纸箱，家长将孩子们扔掉的废纸、笔头、橡皮泥、小棒等都装进去。适时拿出废旧物品，同孩子一起认真地设计、制作，引导孩子变废为宝。比如用扔掉的纸杯做一顶小帽子、小钟表，用废纸做一幅装饰画等。孩子的想象力很丰富，家长将孩子的作品放在家里展览，孩子在欣赏的同时，还学会了如何变废为宝。

留心生活 积累素材

教师张彦民：叶圣陶先生曾经说过：“生活如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不竭，溪水自然活泼地流个不歇。”这就告诉我们作文素材源自哪里。

我建议家长，趁着假期引导学生去接触社会，接触自然，用自己的眼睛留心观察周围的人、事和景，训练学生通过多种感官认识世界，从客观世界中摄取多种营养，不断充实、丰富知识，陶冶情操。从根本上说，就是让学生捕捉素材，开发学生写作的源泉。

我们要引导学生除了认真学习课文外，还要多读课外书籍、报纸、杂志，扩大知识面，充实写作材料。通过指导学生写读书笔记、观察日记，一方面帮助学生积累语言材料，一方面开拓学生的写作思路，提高认识事物和表达事物的能力。

放松身心 劳逸结合

教育局有关负责人：假期重要的是让孩子放松身心，劳逸结合，更重要的是要让孩子通过参观、考察以及志愿服务等活动，积极体验、理解社会生活。因此，社会、学校和家庭要为学生过好暑假生活创造良好条件，让孩子在玩中调整情绪，在玩中学习知识，在玩中培养各种健康的个人兴趣爱好，在各种有益的活动中健身、健心、健脑，这样，暑假才能真正成为孩子们放飞心情的节日！对于学有余力或基础知识薄弱的学生来说，趁着假期培优补差不失为一种选择。值得提醒的是，家长给孩子报课外辅导班时，要充分考虑到孩子的意见和建议，这样孩子才不至于被动学习。

（邢晓蕊）