本报讯 （记者魏应钦 通讯员王春英 苗四海）“医生，我儿子调皮多动，一刻也停不下来，在幼儿园经常和小朋友打架。我担心他是不是有什么病？”7月18日，市区张女士带着儿子贝贝（化名）在市妇幼保健院儿童康复科就诊时，担忧地向该科主治医师刘云霞询问。刘云霞了解情况后，经认真检查、评估，确诊孩子患注意缺陷多动障碍，俗称多动症。

“多动症对孩子有什么影响？能治吗？”张女士关切地问。这些问题也是众多多动症患儿家长想要了解的。为此，刘云霞进行了解释。

据刘云霞介绍，多动症是儿童时期常见的神经发育障碍性疾病之一，发病年龄大部分在6岁之前，男童发病率明显高于女童，但发病原因至今不明确，可能是遗传、生物、心理和社会因素所致的综合征。其主要症状为注意缺陷、多动、冲动。继发症状为学习困难、运动与感知觉功能异常，出现品行问题、情绪问题、人际关系问题。日常表现：注意力差，常常会无目的地来回走动、奔跑、跳跃、干扰他人难以自制。拿筷子、握笔书写、扣纽扣、系鞋带、做手工等动作笨拙，精细动作能力差、手眼协调性差、视运动功能障碍、空间位置障碍、左右分辨困难等。另外，部分多动症患儿易冲动，情绪暴躁，甚至会出现自伤、攻击他人的行为，与伙伴、老师及父母关系等方面经常存在问题，社交能力、社会适应能力差，严重影响孩子的身心健康。

市区的龙龙（化名）自幼好动，家人不以为然。6岁入学后，他在课堂上坐立不安，注意力不集中，常扰乱他人学习。起初，家长以为孩子小，大点儿就好了。到了上小学，孩子调皮多动的毛病越来越明显，脾气变得冲动暴躁，经常与同学、老师及家人起冲突，学习成绩也越来越差，龙龙的家长这才意识到孩子的异常。今年初，经朋友推荐，父母带着龙龙来到该院儿童康复科就诊。经相关检查、评估，医生诊断龙龙患注意缺陷多动障碍。

根据症状表现，医生为龙龙制定了详尽的个体化治疗方案，积极给予行为干预、家庭干预，同时配合沙盘治疗、感通治疗以及运动疗法等。综合干预治疗半年后，龙龙调皮多动的毛病得到了明显改善，学习成绩也提高了，与同学、老师及家人的关系变融洽了。

“多动症患儿只要得到及时专业的干预治疗，大部分可以恢复健康。”刘云霞说。

为此，刘云霞提醒家长们一定要提高警惕，尤其对有高危因素的儿童，如低出生体重儿、早产儿、出生时有脑损伤的婴儿，要多观察孩子，若发现孩子在婴幼儿早期和学龄前期就有易哭闹、不易入睡、注意力难集中、多动、冲动任性等症状，应及时到专科医院就诊检查，越早发现和治疗，预后效果越好。