第A07版:教育
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3上一篇  下一篇4 2022年5月24日 放大 缩小 默认        

深化校企合作 凸显办学特色
——市财经学校开启职教新篇章系列报道之四
 

近年来,市财经学校高度重视校企合作、产教融合,不断提高人才培养质量、就业匹配度和满意度,形成校企一体、企业全程参与的人才培养协同育人新模式。

市财经学校成立了校企合作、产教融合工作领导机构,制定出台《平顶山市财经学校学生顶岗实习实施方案》和《平顶山市财经学校产教融合校企合作实施意见》,把“校企共建、产教融合,推动教育质量的提高,服务经济发展”作为发展良策,努力让每个学生都有人生出彩的机会。

合作共赢,同心致远。近年来,该校把校企合作作为提升人才培养质量、打造办学特色的第一抓手,与专业对口、信誉好、效益好、待遇高、工作环境好的企业签订深度合作协议,校企协同育人。该校采取引企入校模式,与郏县艾通科技集团合作共建数控技术应用专业、与舞钢市星恺家具电商公司合作共建电子商务专业、与安徽百增科技有限公司合作共建工业机器人技术应用专业、与湖北健鼎集团合作共建机电技术应用专业、与浙江宁波峻凌集团合作共建计算机网络技术应用专业、与扬州海信集团合作共建电子电器专业,实现校企一体办学。

在校企合作当中,校企双方根据企业生产的实际需要和市场需求共同参与学校专业建设,共同商讨培养目标、教学计划、课程设置、教学内容和实习方式,更紧密地将企业市场需求与学校高技能人才培养结合起来。企业按照生产的实际场景在学校搭建实训室,提供实训设备,派驻有一定教学经验的工程技术人员开展相关专业课教学,与学校专业课教师相互学习,共同进步。学校派相关教师到企业实践锻炼,校企双方共同对学生进行考核评价,校企共建专业的学生全部由企业方负责校外实训和推荐就业。

通过校企合作,该校获得了优质的教学资源、高水平的专业技术人员,为学校专业教师提供了实践操作锻炼的场地,更加贴近实际生产场景的校内实训室,为学生提供了更多更好的实习实训舞台,促进人才培养方案的完善和实施。

在校企合作当中,该校将社会主义核心价值体系融入人才培养全过程,使学生在真实的职场情境中接受职业道德教育、法治教育等,培养诚信品质、敬业精神、责任意识等,提高学生的社会适应性、团队协作精神、交流沟通能力、学习能力、实践能力等,促进学生德智体美劳全面发展。同时,学生将所学知识及技能应用于岗位实践,熟悉自己将要从事的行业运行情况,获得本专业生产实际中常用的技术知识、管理知识和实际操作技能,提高学生完成工作任务的能力,为毕业后走向工作岗位打好基础。

该校始终践行“学生满意、家长放心、社会认可、师生幸福”的办学理念,将不断推进产教融合,深化办学体制和育人机制改革,积极探索校企深度合作的新形式、新机制,采取引企入校和引校入企等深度合作方式,共建实训基地,进一步提高人才培养质量,增加办学吸引力。

(本报记者 邢晓蕊)

 
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