随着经济社会的不断发展，企业用工质量也越来越高，作为孵化技能人才的中等职业学校，如何培养适应社会发展的技能型人才？市财经学校围绕“人人持证、技能河南”工作要求，在专业特色、产教融合、校企合作等方面下足功夫，注重提升职业教育的吸引力，树立职业教育的良好口碑，让证书“发光”、让技能“强身”，让中等职业学生有学头、有盼头、有奔头。

落实政策构建体系

据介绍，为了保证“人人持证、技能河南”建设工作整体推进、落实落地，市财经学校积极贯彻河南省职业教育大会精神，认真落实《平顶山市职业教育改革实施方案》，校长亲自挂帅，教学管理部门制定方案、细化措施，挂图作战。通过正确宣传引导，在全校师生中确立技能获证、技能就业、技能成才的鲜明导向，营造开展“人人持证、技能河南”建设工作的良好氛围。

根据省、市“人人持证、技能河南”工作部署，学校领导班子高度重视，第一时间成立工作领导小组，由校长马庆业担任组长，其他班子成员任副组长。各专业教学部详细制定工作方案，教学管理部门积极组织协调，提出围绕会计事务、电子商务特色专业打造两大体系，申请“1+X证书”职业技能认定试点。

打造技能共享资源

市财经学校聚焦“一校多职业”建设，围绕电子商务、会计事务、服装设计与工艺、大数据技术应用、计算机网络技术、计算机应用、幼儿保育等特色专业，着力打造互联网营销师、企业人力资源管理师、服装制版师、网络与信息安全管理员、保育员等职业工种，擦亮职业品牌，发挥技能职业品牌效应。

机遇在于抢抓，条件在于创造。该校根据本校特色申请会计事务和电子商务专业“1+X证书”职业技能认定试点，与平顶山技师学院一起合作申请电工专业“1+X证书”职业技能认定试点，加强院校间的横向交流，共同推进职业教育向前发展。

加快“课证赛”融合，全力推进人人持证

据了解，市财经学校电子商务专业开设了《网店运营》《数据分析》等课程，把学生专业课学习和“1+X认证考试”相结合，把专业学好，让学生真正学到技能，拿到证书，赢得比赛。

“人人持证、技能河南”政策如春风化雨，极大地转变了职业学校毕业生的就业认知。身负技能，手上有证，脚下就有致富之路。市财经学校以“人人持证”为抓手，在新时代的职教春天里踔厉奋发，笃行不怠。

（本报记者 耿剑）