第A07版:教育
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3上一篇  下一篇4 2021年8月3日 放大 缩小 默认        

琢玉成器育桃李 不负光阴塑栋梁
——记市财经学校优秀教师王淑芬
 

光阴荏苒,岁月如梭。1996年7月,王淑芬背着简单的行囊,满怀青春激情踏入市财经学校的大门,成为一名中职教师,转眼已经过了25个年头。25年来,在领导和同事的支持和帮助下,她以不懈努力、真诚付出收获了学生的喜爱和同事的认可。

脚踏实地 潜心教学

多年来,王淑芬凭借刻苦钻研、脚踏实地的做事态度,实干的工作作风,积极投入教学中,履行“以身立教”“为人师表”的道德要求,用心教学生,真心爱护学生,获得平顶山市优秀教师称号。

严谨、笃实是她的符号;可敬、可亲是她的坐标。有言道:“亲其师,信其道。”她以孜孜不倦的追求和诲人不厌的真诚打动着一届又一届学生。她认为,上课不仅是授业解惑,更是和学生一起分享理解、相互学习、共同提高的过程,在教学中,她特别注重与学生的沟通与交流,激发学生探求新知的欲望,使学生在学习中处于主动地位,尊重学生个性,关注学生发展。她坚持“授人以鱼,不如授人以渔”的思想,以学生为主体,分析所教班级学生的特征,认真准备每一节课,精心设计教学内容。

她不断更新教育观念,积极探索中职教育方法,深入研究教学内容,借助丰富的信息化手段,从MOOC、SPOC、翻转课堂再到混合式教学,以育人为目的,真正提升课堂教学质量。时常有学生背后称赞她:“我们喜欢听王老师用朴实的语言分析知识点背后的原理。”“王老师很有耐心,讲课很用心,同学们参与度都很高。”“有不会的知识,不管什么时候请教王老师,她都会耐心解答。”

坚持学习 努力实践

学高为师,身正为范。作为计算机专业课老师,只有不断学习不断提升,才能跟上新技术发展。王淑芬时刻关注本专业学科发展的前沿动态,积极参与各类培训,努力提高科研能力和专业水平。经过多年积累,她的实践教学能力不断提高,曾荣获市优质课比赛一等奖、市中职班主任能力大赛一等奖,被评为市学术技术带头人。她还鼓励和指导学生参加各类技能大赛,以赛促学、以赛促教,她本人也多次获省、市级优秀辅导教师称号。

点点滴滴成绩的背后,是她日复一日、年复一年的执着和坚韧,是一名教师的初心和使命,是对中职教育的热爱。

立德树人 琢玉成器

王淑芬在担任班主任期间,从思想、学习、身体、心理、家庭等各方面了解和关心学生的全面发展,用自己的人格力量感染学生。遇到一些因环境、生理、心理等因素产生心理困惑或心理障碍的学生,她会多方面调查了解学生心理变化的原因,努力走进学生心里,对学生进行心理疏导,得到学生的信任。

她带过的班里有位学生,家里很穷,平时不爱说话,很自卑。一年冬天,下着大雪,这位学生竟然穿着单薄的衣服坐在教室上课。作为班主任的她看到后很心疼,立刻从家里拿来自己新买的羽绒服让学生穿上,孩子当时感动得不知所措。从此,这位学生好像变了一个人,不但自信起来,而且学习成绩也直线上升。

“如果你能更自信、更勇敢地展示自己,你的生活将会更加精彩!”这是王淑芬经常对学生说的一句话。

班里有位学生很胆怯,在课堂上回答问题时总是担心自己说不好,会成为他人的笑柄。为了克服她的怯懦,培养她的自信心,王淑芬在课堂上经常提问她,即使她答得不那么完整,也总是给她鼓励。这位学生写作能力比较强,在王淑芬的多次表扬下,她爱上了写作,并尝试创作小品,后来在学校组织的大型活动中,她自编自演的小品《麻妮麻婆》《相亲》在全校获得了很大反响。

做学生喜欢的老师,上学生欢迎的课,这是王淑芬一生不断的追求。25年来,她坚守在教学一线,没有什么轰轰烈烈的事迹,有的只是数十年如一日的勤勉,有的只是对教育事业的执着和追求。

(本报记者 耿剑)

 
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