陈绍光

习近平总书记在党的十九大报告中指出，“加强思想道德建设。”人民有信仰，国家有力量，民族有希望。历史和现实都表明，一个国家的繁荣强盛，一个民族的文明进步，与社会思想道德水平息息相关。道德是一种特殊的社会意识形态，良好的道德会对社会产生规范和引导作用。反之，道德的弱化不仅会引发社会成员之间出现信任问题，还会削弱政府的公信力，造成社会秩序紊乱，引起各种矛盾。当前，我们进入中国特色社会主义新时代，对道德建设和道德引领提出了新的更高的要求。

加强制度建设，建立道德防线。制度是管根本、管长远的。制度作为人们的行为规范，是巩固国家政权和维护社会秩序的必要手段。美国经济学家康芒斯将制度定义为“集体行动控制个体行动”，这里所针对个人的“控制”与我们道德对个人的“控制”程度相比较是更加有力的。制度可以通过它的强制力来促进新道德规范体系的形成，实现道德在更高层面的系统整合。对于个体来说，制度的完善也有利于从源头上纠正个体的行为偏差，树立自律意识。

营造舆论氛围，树立道德信念。社会舆论作为社会意识形态的特殊表现形式，指相当数量的公民对某一问题的共同倾向性看法或意见，其精神内核是群体意识，其现象外观是议论形态，往往以拥护或反对、赞扬或谴责的方式对某一公共问题作公开的评价。社会经济不断进步，人们的物质需要和精神追求逐渐多样化，在意识形态上呈现出选择性、多变性、差异性明显增强的状态。关键时期，宣传工作显得尤为重要，媒体及宣传部门应当始终坚持正确的舆论导向，重视创新传播手段，提高舆论宣传的传播力、引导力、影响力、公信力。充分利用重大纪念日、重要传统节日开展道德主题宣传活动，让人们更好地感悟道德的真谛和要义。充分利用新时代文明传习中心、好人园、劳模园等宣传阵地汇聚正能量，增强人们对优秀道德的认同感。良好的舆论环境对人们坚守道德、敬畏道德、信仰道德以及坚定立场，树立正确的世界观、人生观、价值观和责任感都能起到重要推进作用。

加强道德教育，培养道德自觉。所谓道德自觉，主要指人们对道德在社会发展中的教化使命、伦理责任有清醒体认，能够自觉承担用先进道德理念和道德规范引领社会进步、提高人的精神境界的历史使命。道德自觉在我国有着深厚的传统文化基础。道德自觉能够对人们的价值选择、行为等产生深刻影响。一个民族只有具备了高度的道德自觉，才能够体现出自身独特的精神文化，使本民族获得源源不断的精神动力支持。“国无常俗，教则移风。”教育引导是培养道德自觉性的基础性工作。只有把道德教育融入整个国民教育当中，不断丰富教育内容，创新教育方式，用典型引路，充分发挥道德模范的榜样作用，抓细节抓具体，持之以恒、久久为功，才能培养良好的道德自觉性，更好地推动良好道德风尚的形成。

发挥榜样示范作用，增强道德引领。道德作为社会意识的一种特殊形式，依赖社会舆论、风俗习惯和内心信念的力量，以其说服力和劝导力，引导和规范人的思想行为，调节个人与他人、个人与社会以及人与自然的关系，对于维护社会稳定、促进经济社会发展、提升人的精神境界具有重要作用。如果说道德是人们心灵深处的信念，那么公众人物就是它的表情。相对于普通人来说，公众人物的道德意识、道德行为容易在更广的范围内产生巨大的社会影响。运用公众人物进行道德引领，生动形象，说服力强，能够使人们产生情感共鸣，在耳闻目睹中获得道德启迪，在榜样的感染中自然而然地理解、认同一定的社会道德原则、要求和规范。事实证明，在大众传播媒介空前发达而又个性张扬的现时代，公众人物的道德示范作用影响很大。认真选树先进典型，充分彰显道德力量，将对大众道德行为起到示范和引领的作用。

“国无德不兴，人无德不立。”民族要振兴，国家要进步，必须有优秀的道德引领。新的时代，带来新的社会矛盾的转化以及社会结构的调整，也必然产生新的道德诉求。只有充分发挥道德的引领作用，满足社会发展所形成的道德需求，才能为社会发展提供正确的价值方向，确保健康前行。