第A05版:湛河新闻
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湛河区构筑立体式未成年人帮教体系
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3上一篇  下一篇4 2016年5月31日 放大 缩小 默认        
整合社会资源 设立“帮教中心”
湛河区构筑立体式未成年人帮教体系

 

本报讯 “刚被逮捕的时候,我觉得自己这辈子就算完了,以后也只能破罐子破摔了。现在,我对今后的人生充满了信心……”近日,在湛河区人民检察院设立的心理疏导基地,小杨向心理老师说出了这样一番话。

区人民检察院心理疏导基地是该院“1+5”立体式未成年人帮教体系中的一部分。去年,该院建立了我市首个“1+5”立体式未成年人帮教体系。该体系整合社会资源,通过采取“中心+基地”的工作模式,设立“帮教中心”,在该区企业、职业学院、技工学校、司法局和市爱心超市设立观察保护、心理疏导、技能培训、社区教育、爱心公益5个功能不同的帮教基地,以“帮教中心”引导“帮教基地”,形成帮教合力,为涉案未成年人健康成长、顺利回归社会提供立体式的帮扶教育。

在从郑州少管所接小杨回家的路上,看着心事重重的小杨,该院未检科科长刘桂芳问起了小杨今后的打算。“我没有学历,也没有技术,还坐过牢,今后真不知道该怎么办!”小杨说出了像他这样的孩子普遍面临的问题。“这个我可以帮你……”刘桂芳向小杨详细地介绍起“1+5”立体式未成年人帮教体系。抑制不住心中喜悦的小杨直接来到湛河区检察院,签订了帮教协议。按照协议要求,帮教中心和帮教基地对小杨的身份严格保密,小杨以普通青少年身份参与其中,避免社会环境因“涉罪”标签而对其产生排斥。

签订协议后,帮教中心立刻为小杨建立了帮教档案,为小杨量身打造了心理疏导、技能培训、劳动实践等一整套帮扶计划。为解决小杨生活上的困难,帮教中心与各帮教基地协商,为他提供生活用品、食宿条件、人身意外伤害保险等保障。

为提升小杨的社会生存能力,使其具备一技之长,该院设立在市技师学院的技能培训基地为小杨免费提供车工技能培训。小杨非常珍惜这个培训机会,学习很刻苦,短短几个月就熟练地掌握了相关知识。由于成绩优秀,设有该院观护基地的海平电器公司与其达成了用工意向。

“我的外孙现在很听话,还知道关心我们,心疼我们……”谈起小杨的变化,小杨姥爷脸上满是幸福。“小杨还懂得了感恩社会,每次公益活动都很积极!”市爱心超市的负责人向记者说道。

截至目前,该院 “1+5”立体式未成年人帮教体系共帮扶教育11名涉罪未成年人、3名未成年被害人、两名附条件考察的未成年人在校学生和1名临界年龄涉案未成年人。其中有5人已经重返校园,5人已顺利就业,4人附条件不起诉考察对象因表现良好被做出不起诉决定,1人正在参加技能培训,两名在校学生正在附条件考察,因表现良好拟依法缩短考验期。 (黄庆华 穆俊伟)

 
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