本报讯 (记者邢晓蕊)11月17日至21日,市湖光幼儿园开展了全园优质课观摩评比活动。
该园相关负责人说,本次优质课观摩评比活动全员参与,老师们赶学帮超,取得了较大成绩。课程内容的探索更加宽泛和深入,从五大领域拓展到社会自然、人文地理、风土人情等,使孩子所掌握的知识更加丰富全面,涌现出了一批立意深、形式新、选材大胆的优秀观摩课。
老师充分发挥孩子的主体作用,改变课堂组织交流形式,灵活采用坐式、蹲式、跪式教学,师生座位的编排更加多样,从肢体语言到眼神的交流示意,无不体现着对孩子的理解和尊重,体现着教师的教育功底和内涵,师生关系更融洽、更温暖。
教师的教育技能日趋娴熟,“无痕迹教学”让孩子更喜欢学习,师生互动轻松、愉快。孩子在整个教学活动中思维活跃,动手操作能力加强,学习兴趣性高,参与积极性高。
在评比过程中,该园园长周宏亲自带领老师对每节课进行集体评议,使每位教师在反思中善于总结,取长补短。
周宏说,市湖光幼儿园非常重视每学期一次的优质观摩课评比活动,把观摩活动作为检测教研成果、加强交流学习的重要举措来抓。近年来,市湖光幼儿园在观摩课的组织形式和方法上做了许多有益的探索,开展合作式学习,建立互帮互助的学习共同体,在平时的教学工作中,相互切磋,共同研究,共同提高,有力地推动了教学质量的提升。