本报讯 （记者邢晓蕊）11月17日至21日，市湖光幼儿园开展了全园优质课观摩评比活动。

该园相关负责人说，本次优质课观摩评比活动全员参与，老师们赶学帮超，取得了较大成绩。课程内容的探索更加宽泛和深入，从五大领域拓展到社会自然、人文地理、风土人情等，使孩子所掌握的知识更加丰富全面，涌现出了一批立意深、形式新、选材大胆的优秀观摩课。

老师充分发挥孩子的主体作用，改变课堂组织交流形式，灵活采用坐式、蹲式、跪式教学，师生座位的编排更加多样，从肢体语言到眼神的交流示意，无不体现着对孩子的理解和尊重，体现着教师的教育功底和内涵，师生关系更融洽、更温暖。

教师的教育技能日趋娴熟，“无痕迹教学”让孩子更喜欢学习，师生互动轻松、愉快。孩子在整个教学活动中思维活跃，动手操作能力加强，学习兴趣性高，参与积极性高。

在评比过程中，该园园长周宏亲自带领老师对每节课进行集体评议，使每位教师在反思中善于总结，取长补短。

周宏说，市湖光幼儿园非常重视每学期一次的优质观摩课评比活动，把观摩活动作为检测教研成果、加强交流学习的重要举措来抓。近年来，市湖光幼儿园在观摩课的组织形式和方法上做了许多有益的探索，开展合作式学习，建立互帮互助的学习共同体，在平时的教学工作中，相互切磋，共同研究，共同提高，有力地推动了教学质量的提升。