□本报记者 魏应钦 文/图

孤独症又称自闭症，是儿童期的神经发育性障碍疾病。这种疾病发现得越早，康复治疗的效果越好。为了使孤独症儿童将来能融入正常的社会生活，上海中医药大学平顶山医院（平顶山市中医医院）儿童康复科积极创新，主动作为，于近期在翠竹路院区率先推出无陪护托管康复治疗服务，使患儿得到专业化、高水平、特色化诊治的同时，也解决了家长陪护孩子的难题，大大减轻了家庭负担。

将康复治疗融入无陪护托管中

7月30日上午，记者在该院儿童康复科病区的个性化训练室看到，这里仿佛是一座设在医院里的幼儿园，7名小朋友正在“老师”的带领下进行康复训练。

“玲玲，把这个蛋糕分给小朋友吃，你说‘给你’，其他小朋友接到蛋糕后要说‘谢谢’。”在个性化训练室，医务人员耐心地指导5岁的玲玲（化名）把蛋糕分给其他小朋友（上图），互动的同时，培养他们的应答意识和语言能力。值得一提的是，作为训练道具的蛋糕、水果等食物可以正常食用。康复训练的同时还给孩子们补充了的能量。

该科主任、副主任医师郝新征说，在这里进行托管和康复治疗的是有一定生活自理能力的孤独症和智力障碍的孩子，年龄最小的4岁多，最大的10岁。孤独症多发于3岁以前，甚至2岁以前就有异常表现，在临床上，患儿有两大核心特点：一是社会交往障碍（如不看人，回避目光接触，对别人说话没反应，不说话也不会用肢体语言表达等），二是兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。如果早发现、早治疗，多数孤独症孩子可以融入正常的社会生活。

该院儿童康复科病区前身为儿科康复病区，是我市成立最早的儿童孤独症康复训练机构，2011年开始接受孤独症儿童。如今，随着翠竹路院区的开诊，儿童康复科的软硬件水平又上了一个新的台阶。

解决孤独症儿童照看难题

记者在该训练室看到，室内生活用品区、教具区设置合理，餐柜、餐具、实木床以及各种水果、饼干等干预强化物一应俱全。孩子们的日常用品整齐地放在一起，小盆上还贴有孩子本人的头像，便于他们识别。房间的墙壁上和玻璃窗上还挂着或贴着孩子们的手工作品。

“康复训练治疗课每天上午5节，下午4节，每节课半个小时。”一位医务人员告诉记者，孩子们白天在这里，康复治疗师将康复训练治疗融入无陪护托管中，让患儿得到心理治疗、语言训练、手功能训练、行为干预以及行为矫正等治疗的同时，也减轻了其家庭的负担，解决照看孩子难题。

郝新征表示，让患儿无陪护托管的同时得到专业的康复治疗，将患儿家长从陪护难题中解脱出来，实现医院和患儿家长双赢，这是该科推出无陪护托管康复治疗的出发点和落脚点。下一步，该科将不断提升服务和技术水平，持续提供高质量的康复训练治疗，让患儿家长更加安心、放心，让孤独症儿童感受社会的关爱，使他们能够早一点融入正常的社会生活。