点评人

雷锋小学教育集团天使校区二（3）班语文教师兼班主任 朱迎迎

7月10日B7版《我的爸爸》一文，小记者徐浩凯是一名二年级学生。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”作文有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能够引人入胜。小作者以“母爱如水，父爱如山”开头，自然引入主题，接着用饱含深情的笔触，通过列举一些日常生活、学习中的事情，将爸爸对自己的关爱淋漓尽致地表达出来。这种以小见大、于细微处见真情的表现手法，让文章立意深刻。小作者的笔调清新温暖，字里行间流露出浓浓的父子情，令人感动，文末升华主题，点题又亮眼。

7月10日B7版《逛动物园》一文，小记者郭梓辰也是一名二年级学生。文中，小作者以第一人称的视角，按照游览顺序，描写了自己逛动物园时的所见、所闻、所感。动物园里的动物数不胜数，小作者没有面面俱到地去写，重点突出了他最喜欢的、印象最深的两种动物——猴子和孔雀，详略得当，恰到好处。小作者巧妙地运用移步换景的写法，生动形象的语言把动物们的形态特征表现了出来。跟随小作者的脚步，我们也仿佛身临其境，感受到了动物们的可爱和逛动物园的乐趣。文章的重点亮点突出，给人留下了深刻的印象。

7月10日B8版《荷花》，凌云小学四（3）班李启宸运用了排比、比喻等修辞手法。小作者通过认真观察荷花，从外形、颜色等方面进行描写，用生动形象的语言，将含苞欲放的荷花描画得惟妙惟肖，让读者深深地陶醉了。小作者观赏荷花渐渐入迷，发挥想象，仿佛自己变成了一朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞。更难得的是，小作者不仅写出了荷花的外在美，而且从它身上看到了高尚的品质，在寻常植物中发现不寻常之美，抒发了对荷花由衷的喜爱和赞美之情。小作者以这种精神自勉，由此主题得到升华，意蕴更为深远。

（王红梅 整理）

下期作文主题预告：

雨后

夏日里，一场又一场的夏雨驱走炎热，随着夏风给人们带来了丝丝清凉。下期，我们的作文主题是“雨后”，一起描绘雨后的美丽景色吧。

近期雨天较多，小记者下笔之前，可以在一场雨后，静下心认真观察身边的景物。观察地点可以在阳台、门前、小区等。比如，雨后天空出现的彩虹，彩虹从出现到消失的过程，其间是怎么变化的。喜欢昆虫的小记者也可以来到雨后的户外，观察草地上的小蚂蚁在干什么。

当然，“雨后即景”只是众多作文主题中的一个选择，小记者还可以写其他主题，比如“夏天的雨”“夏天的风”“雨中的故事”等。擅长绘画的小记者也积极行动起来，用画笔描绘一下这个夏天吧。

（王红梅）