点评人
雷锋小学教育集团天使校区二(3)班语文教师兼班主任 朱迎迎
7月10日B7版《我的爸爸》一文,小记者徐浩凯是一名二年级学生。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”作文有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能够引人入胜。小作者以“母爱如水,父爱如山”开头,自然引入主题,接着用饱含深情的笔触,通过列举一些日常生活、学习中的事情,将爸爸对自己的关爱淋漓尽致地表达出来。这种以小见大、于细微处见真情的表现手法,让文章立意深刻。小作者的笔调清新温暖,字里行间流露出浓浓的父子情,令人感动,文末升华主题,点题又亮眼。
7月10日B7版《逛动物园》一文,小记者郭梓辰也是一名二年级学生。文中,小作者以第一人称的视角,按照游览顺序,描写了自己逛动物园时的所见、所闻、所感。动物园里的动物数不胜数,小作者没有面面俱到地去写,重点突出了他最喜欢的、印象最深的两种动物——猴子和孔雀,详略得当,恰到好处。小作者巧妙地运用移步换景的写法,生动形象的语言把动物们的形态特征表现了出来。跟随小作者的脚步,我们也仿佛身临其境,感受到了动物们的可爱和逛动物园的乐趣。文章的重点亮点突出,给人留下了深刻的印象。
7月10日B8版《荷花》,凌云小学四(3)班李启宸运用了排比、比喻等修辞手法。小作者通过认真观察荷花,从外形、颜色等方面进行描写,用生动形象的语言,将含苞欲放的荷花描画得惟妙惟肖,让读者深深地陶醉了。小作者观赏荷花渐渐入迷,发挥想象,仿佛自己变成了一朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞。更难得的是,小作者不仅写出了荷花的外在美,而且从它身上看到了高尚的品质,在寻常植物中发现不寻常之美,抒发了对荷花由衷的喜爱和赞美之情。小作者以这种精神自勉,由此主题得到升华,意蕴更为深远。
(王红梅 整理)
下期作文主题预告:
雨后
夏日里,一场又一场的夏雨驱走炎热,随着夏风给人们带来了丝丝清凉。下期,我们的作文主题是“雨后”,一起描绘雨后的美丽景色吧。
近期雨天较多,小记者下笔之前,可以在一场雨后,静下心认真观察身边的景物。观察地点可以在阳台、门前、小区等。比如,雨后天空出现的彩虹,彩虹从出现到消失的过程,其间是怎么变化的。喜欢昆虫的小记者也可以来到雨后的户外,观察草地上的小蚂蚁在干什么。
当然,“雨后即景”只是众多作文主题中的一个选择,小记者还可以写其他主题,比如“夏天的雨”“夏天的风”“雨中的故事”等。擅长绘画的小记者也积极行动起来,用画笔描绘一下这个夏天吧。
(王红梅)