第B02版:精彩校园
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感受节日魅力 传承端午文化
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赛“龙舟”迎端午
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3上一篇  下一篇4 2024年6月7日 放大 缩小 默认        

名师点评

 

点评人

市城乡一体化示范区

翠林蓝湾小学一(6)班

小记者辅导老师 彭娅歌

5月31日B7版《有趣的警营体验》一文,小记者盛云珊巧妙地通过自己的视角,将读者带入了一个充满神秘与挑战的警营世界。“女铁骑”的精彩表演,警犬“图图”的“绝活”亮相,城市道路监控录像的直观体验,每一个环节都让人感受到了活动的丰富和有趣。此外,小作者通过生动的描绘和巧妙的处理,不仅让人感受到了现场的热烈氛围,还点明了这次活动的意义,将警营体验展现得淋漓尽致。

5月31日B8版《湛河美景入画来》一文,小记者杨景皓以生动的笔触和细腻的描绘,向读者展现了湛河的美丽景色。作者围绕“风景如画”,将鱼儿的嬉戏、柳树的变化、燕子的活动、雨中的静谧融入细腻的描绘和生动的表达中,想象力丰富、感受细腻、画面立体。小作者紧扣主题,既描绘了湛河生机,又表达了对家乡美景的热爱和赞美。

5月31日B7版《我们家的剥壳高手》一文,小记者王小丁通过细致的观察和生动的描绘,成功讲述了作者与小鸟之间温馨而有趣的故事。文章按照“引入问题”“尝试解决”“发现真相”到“表达感受”的思路谋篇布局,结构紧凑有序、逻辑清晰,易于读者理解。文中生动细腻的细节描写,栩栩如生地刻画了“剥壳高手”的行为特点,真实可信。此外,自然流畅的情感变化,流露出作者对小鸟的关心和喜爱,让读者能够感同身受。 (王红梅 整理)

下期作文主题预告:

端午节

一年一度的端午节又要到了。

小记者在写这个主题时,可以简写端午节的起源,详写现在端午节保留的风俗习惯。比如一家人聚在一起割艾草、包粽子、编端午彩绳、缝端午香包等,感受端午节的快乐。

小记者们,快来写一写你的端午节是怎么过的,把属于你的精彩和快乐分享给更多的人吧。 (王红梅)

 
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