本报讯 3月23日，由平顶山日报社小记者团推出的小记者作文指导公益课堂在平顶山日报社一楼会议室举行。精彩的公益课堂受到小记者和家长的欢迎，三场活动共计150多名小记者参与学习。

当天安排了低年级和高年级两个级别的作文指导公益课。上午8点，小记者们来到会议室，和想象中的课堂不同，迎接他们的不是黑板，而是几瓶摆在桌子上的泡泡水和投影屏上的一幅画。

“来，小记者们，咱们先来做个游戏……”在授课过程中，老师带领小记者做起了游戏，让小记者亲自吹泡泡，引导他们用语言表达看到泡泡时的心情，再到吹泡泡的过程，最后谈一谈感受，一篇完整的看图写话就出来了。

“我吹出的泡泡是一串一串的，像一串串葡萄。”“我吹出了一个大大的泡泡，像水晶球。”在老师的引导下，小记者们发挥想象，有的说泡泡去了杭州看西湖，有的说泡泡去了北京看升国旗，有的说泡泡去了大海边看海鸥……在老师的启发下，小记者们发挥想象，精彩的句子一句接着一句，连前来陪同听课的家长都忍不住连连鼓掌。

来自市城乡一体化示范区公明路小学二年级的小记者王铭浩、王稳兴、赵彬宇是同班同学。王稳兴说，作文一般就是看图写话。以前总感觉一头雾水，直到老师在课堂上用游戏的方法重现了看图写话中的场景，自己终于明白怎么去写了。“以前我只能写几行，你看，我今天整整写了一页，大约有500字呢。”看着自己的成果，王稳兴开心不已。

“孩子回来反映说老师讲得特别好。以后我们会多多参加小记者活动的。”“谢谢老师的引导，收获满满哒！”当天另外两场公益课也采用了情景再现模式，生动的课堂、快乐的气氛，受到了小记者和家长的喜爱。

活动结束后，家长们纷纷表达对小记者作文指导公益课堂的认可。

平顶山日报社小记者团相关负责人表示，小记者作文指导公益课堂随后还将继续推出，请小记者和家长持续关注“鹰城小记者”微信公众号，了解最新活动动态。

（王红梅 文/图）