本报讯 “这阅读题也太多了吧！”“这怎么感觉有点像初中的语文试卷呀！”……上周，随着2023—2024年度第一学期期末考试的结束，我市小学五、六年级的语文试卷就引发家长热议。就这个问题，近日笔者采访了我市多所小学的语文老师。

试题综合性增强

“以前，考试的专项性比较强，现在综合性比较强。”对于五年级的语文试卷，来自新华区新鹰小学的五年级语文教师刘红娜这样评价。

刘红娜说，以前的试卷上可能会出现关于句型的大题，一个大题分为5个小题：疑问句、否定句、双重否定句、缩句、修改病句等，而今年的五年级语文试卷中第二大题的第二小题给了一句话：“按装了先进的制冰系统后，国家游泳中心成为世界上首先第一个既能运行水上项目，运行冰上项目的体育场馆。”要求学生用修改符号修改句子中的3处语病，这道题是3分，它涉及了3个考点，考查学生对修改符号的运用、对词语的掌握，还有对病句的修改能力。

注重考查阅读理解能力

“今年五、六年级的语文试卷，有点仿高考的语文卷子，阅读量大。”新华区实验小学六年级语文教师徐春若说。

徐春若说，以五年级语文试卷为例，试卷分了几大板块，分别是“查阅科技资料”“讲述科学家的故事”“走进中国科技世界”“畅想未来科技”等，全部是围绕科技强国来出题的，阅读量大，要求学生有一定的阅读速度和理解能力。出题方式向初中和高中靠拢，紧扣新课标，不像之前，学生只要把书本吃透了就能得高分，现在注重学以致用、灵活运用、考查能力，不是死板地去记、去写就能得高分的，更多的是考查学生对知识的运用能力，需要学生在阅读资料中赏析写作技巧，向深度和广度去挖掘。

让孩子去分析理解

示范区公明路小学六年级语文教师侯祥高说，最大的不同是，今年的试题偏重课外阅读。

除了语文试卷，他还抽空看了四年级和六年级的数学试卷，应用题用了大篇文字去说明，让孩子去分析理解，提炼需要的解题要点。现在的趋势是，五、六年级的语文试卷综合性越来越强，内容涉及整个小学阶段的知识点，比如六年级有一道题目是“学习书法的好处”，这考查的是六年级之前的知识。作文是七单元的习作“拿手好戏”，考查的是孩子的生活实践能力，比如你的拿手好戏可以是炒菜、做糕点，也可以是生活中的其他技能等。这就需要学生在学好课本之外，还要关注传统、科技、时政，并加强生活实践等。

“不动笔墨不读书”，关于如何提高阅读能力，侯祥高表示，老话说“书读百遍，其义自见”，阅读理解是综合能力的展现，这就需要学生在平时多阅读、多学习，在阅读过程中多做批注，学习总结和分析。 （王红梅）