市一高初中部七（15）班 张博嘉

3月19日下午，我来到既亲切又神秘的市气象局，参加由小记者团组织的“零距离”感受气象奥秘活动。进入一楼大厅，首先映入眼帘的是三组镏金大字“仰望星空，有气象担当”“脚踏实地，讲气象故事”“你若安好，便是晴天”，这充分展示了气象工作者的胸怀和使命。工作人员向我们耐心细致地讲解了天气符号、天气与气候、气象灾害与防御等知识。从中，我懂得了天气与气候的区别：前者是短时间的，具有多变性；后者是长期的，具有稳定性。

接下来，我们参观了气象观测场的监测设备。通过气象局老师的讲解，我知道了气象观测场是全国统一标准。观测场门口的右边有一根1.8米高的白色杆子，上面连接了两个摄像头一样的扁方形盒子。听老师说，它一头发射红外线，另一头接收信号，这样就能以红外线的接收情况推断出当时的能见度。进门左手边有一个10米高的铁塔，它的顶端有风向标和风杯，分别用来测量风向和风速。铁塔旁边有一个白色百叶箱，里面有好几根竖着的管状仪器，有测量温度的，也有测量湿度的。除此之外，还有称重式降水传感器、降水现象仪、紫外辐射仪等，这些仪器的共同作用是观测气象并采集数据。

随后，老师把我们带进一个大演播厅，一位女主持人刚刚录完当晚要播的天气预报。我们先睹为快，观看了最新的天气预报。几位小记者还体验了一把气象预报节目主持人。

通过这次实地探访，我知道了天气预报的诞生过程。从气象观测、数据采集到综合分析，直至最后的录制发布，我大开眼界，获益匪浅，这真是一段神奇的气象奥秘探索之旅。