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紧扣时代脉搏 提升育人能力
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3上一篇 2022年5月20日 放大 缩小 默认        
平顶山市第四中学系列报道之一
紧扣时代脉搏 提升育人能力

 

平顶山市第四中学带着教书育人的执着和创新发展的锐气,在“质量立校、教研兴校、特色强校”理念的引领下,围绕“培养优秀人才、争创一流高中”的办学目标,学校领导班子带领全体教职工勠力同心,不断提升教育教学质量,2021年高考上线率实现“六连增”,市四中也成长为市区高中里一颗耀眼的明珠。2022年学校聚焦教育教学“高质量发展年”“能力作风建设年”和“特色建设年”,明确发展定位,强化统筹意识,打造强力引擎,奏响奋进强音。

实施“一二五”工程

全面提升育人水平

市四中秉持教育优先的发展理念,把高质量教育需求作为重要的出发点,积极推进教学质量提升,实施品牌带动,打造优秀的教师队伍和管理队伍,以“一二五”工程为引领,全面提升学校教育教学水平。

校长杨全军介绍说,“一”是一个中心,学校把提升教学质量确定为全校工作的中心,这一中心不仅明确了方向,更凝聚了人心,全校教职员工围绕一个中心开展工作。在这一中心的引领下,学校取得了可喜的成绩。“二”是两个提升,学校推出一系列提升教师业务能力的活动,并制定了提升学生养成教育的系列措施,教师业务能力逐年提升,学生行为习惯逐步改善。“五”是通过五个抓手细化各项教学内容:严抓教学常规管理;严抓教研活动,让集体备课更具实效性;以考促教,以考促学;强化数字化教学技术的应用;五育融入课堂。

学校从严格落实教学质量目标责任制入手,明确了校长是学校教学质量的第一责任人、分管副校长是直接责任人、年级长是具体责任人,教研组长、备课组长是学科教学质量的具体实施人,并层层签订教学质量目标责任书,传导质量提升的责任压力,在全校营造“抓教育就要抓质量、抓教学就要提质量”的浓厚氛围。

抓制度促规范

打造教学质量标杆

2019年至今,为实现课堂由“教”向“学”的转型,市四中不断推进教育内涵提升,严抓各项制度的落实,进一步优化课堂教学效果,为振兴四中教育、打造教育品牌提供坚强保障。副校长范登河强调说:“教学质量是学校的生命线,学校一切工作都是围绕‘提质上档’这一中心任务展开的。学校坚持以教学为中心,狠抓内涵管理,强化教学研究,以教师发展推动学生发展,抓牢抓实毕业班教学,力求做到‘三严三效’,实现了教学质量的良性循环。”

强化教学研究,集体教研“严要求 重实效”。学校专门成立教学工作领导小组,多措并举,精准把握高考动向和备考目标,全面分析毕业班学情,科学制定备考方案,及时掌握学情、教情,精准指导,严格把控,将备考工作做到效益最大化。

优化教学过程,课堂教学“严管控 讲实干”。要求老师们做实做细“备、教、辅、批、考、思”各环节的常规工作。认真落实原题重做、原卷重改等教学细节,针对个别学生试卷中出现的错误,班主任和任课老师面批面改,确保学生能够牢固掌握每一个知识点。

深化检测反馈,质量分析“严落实 求实在”。学校持续推进“导师制”活动,每个教师重点分包2-5名学生,不定时进行师生交流,及时掌握每个学生的动态信息。通过加强师生交流,让教师熟知每个学生的学习情况、生活情况,让教师真正成为学生的良师益友。

在4月底进行的全市高三第三次模拟考试中,市四中所有学科的任课教师与高三学生同步考试。学校每次组织大型考试,每个学科的教师都要与学生同步进行考试,实现“师生同考,教学相长”。这一措施的不断推进,快速提升了全体教师的业务能力和教学水平,为培养优秀学生奠定基础。

抓内涵促发展

聚焦教学质量提升

近年来,学校通过科学谋划、严格管理,不断夯实责任,教学质量连年提升,真正实现“低进高出,高进优出”的可喜局面。每年从学校走出去的优秀毕业生遍布祖国各地。自2018年加入许、漯、济、平16校联盟以来,市四中提升步伐稳居前列,成绩有目共睹,成为兄弟学校学习的榜样。

内涵发展,教师是关键。学校围绕“不忘初心 立德树人”教师培育主题,通过每周三集体教研组织全体教师在理论上钻研探讨,在业务上互相学习。一年来,先后组织开展了“校本研修活动月”、梯级教师展示课、青年教师汇报课、数字化教学大赛、党员示范课等系列活动,共讲授公开课300多节,举行听评课6000余人次。同时加大培训力度,分批举办校本培训20余次,覆盖1600余人次。教师业务能力持续提升,涌现出大批精于钻研、业务扎实的优秀教师。

2020年至今,学校新增省级名师1人,省级骨干教师4人,市级名师(名班主任)6人,市学术技术带头人4人,市“最美教师”2人,市级骨干教师25人,教学能手11人,教坛新秀17人。岳凯名师工作室通过各项考核验收,庆俊飞、朱津如、赵瑞、王亚玲获省级优质课一等奖。一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍正在引领市四中的创新发展。

围绕“全面提升教育教学质量”这个中心目标,市四中利用课堂主阵地,大力进行课堂教学改革,在增强教师内功上做文章,在提高教学质量上下功夫,借力信息化技术,开创“智慧课堂”的新局面,在全省树起了标杆。学校先后获得了首批“河南省中小学数字校园标杆校”“河南省一校一品特色示范校”“平顶山市教科研先进单位”“平顶山市教学质量先进单位”等多项荣誉。

精研教学促生智慧,团结奋斗生成力量,拼搏进取铸就辉煌。新的一年,市四中将继续坚持德育为引领、智育为支撑、体育与美育为载体、劳动教育为重要手段的“五育并举”,努力书写鹰城教育新篇章,在加快教育振兴、建设鹰城名校的征程中迈出坚实步伐,以优异的成绩回馈社会。

(范登河 王亚玲 王红梅)

 
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