第B02版:精彩校园
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市九中:多元发展创特色 品质立校育桃李
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3上一篇 2022年4月15日 放大 缩小 默认        

市九中:多元发展创特色 品质立校育桃李

九中校长万邦浩在上开学第一节思政课 耿剑 摄
 

近日,走进位于公园北街的平顶山市第九中学,最先感受到的是美丽、现代、气派的校园。深入了解,你会发现,学校的特色办学理念给了学生们更多选择。

校长万邦浩表示,重视人的全面发展,实现特色育人,是开发和培养学生非智力因素的一条重要途径。多年来,学校坚持以“践全面育人,建品质九中”为发展愿景;不断深化课程改革,打造生本型、高效型课堂,努力实现“文化九中,文明九中,和谐九中,健康九中,拓进九中,廉洁九中,安全九中”的发展目标,通过“规范+特色”的办学模式,取得了较好的效果。近年来,学校中考成绩名列前茅,省级示范性高中录取率持续提高,高分考生大幅增加。

建设校园文化 塑造学校品格

当你走在市九中的校园里,总能感受到浓厚的校园文化。“日新守正”的校训,“居宽行仁,尚新求真”的校风,“进德修业,厚生乐教”的教风,“聚学辩问,崇善求真”的学风,加上勤政高效、合理有序、责权分明的行政队伍,无不在为市九中的校园文化做着最好的诠释。

在学校领导班子的精心规划下,学校布置了以“百年大计教育为本,教育大计教师为本”的党旗红校园雕塑,校园里独特的廉政文化廊、文化墙、文化石等处处彰显出市九中独特的办学特色,学校还把名人警句警言、长征精神文化宣传专栏安装在教学楼和办公楼的楼梯平台上,让学生和老师处处受熏染、时时受教育。

丰富多彩的校园文化生活,是校园文化建设的重要一环。学校大力加强引导、扶持学生开展丰富多彩的第二课堂,充分发挥学生会、社团的自我教育功能,彰显特色,丰富社团文化,为学生的个性发展搭建一个广阔舞台,使之成为建设和谐校园、和谐文化的载体。

市九中的发展是全面的、和谐的。学校定期举办读书节、“舞动青春,炫美九中”体育艺术节、戏曲进校园活动,并通过开展中华经典诵读、师生读书演讲、竞赛、征文等系列活动,进一步深化以人为本的教育理念,培养学生的科学文化素养和现代人文精神。学生的情感得到升华,情操得到陶冶,尽情展示了青春风采,综合素质得以全面提升。

推进德育改革 坚持立德树人

市九中的快速发展得益于学校有一支坚强有力、精诚团结的领导班子队伍。

市九中坚持以立德树人为根本任务,不断创新德育管理机制,强化德育功能,让德育发挥新的力量,促进了优良学风、校风的形成。

学校开展丰富多彩的德育主题教育。利用清明节、端午节、父亲节、母亲节等节日,开展“爱国、爱自己、爱父母”主题教育活动;举行“入初中门”活动,对七年级新生进行衔接教育;举办“献礼百年,挥斥方遒”毕业典礼活动;举办“文明礼貌教育月”活动及“纪律教育月”“四史教育”“劳动教育月”“慈善征文”活动等;开展“新时代好少年”“最美学生”“星级学生”等评比活动,调动学生的积极性。这些活动内化于心、外化于行,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的责任意识、法治观念以及诚信友善、包容大度、文明儒雅和吃苦耐劳等优秀品质。

深化教学改革 坚守初心结硕果

教师团队是滋养学校的不竭源泉,而促进教师自主发展正是关键所在。为此,学校坚持“质量立校,科研兴校”,开展“九中大健康,九中大课堂,九中大讲堂”活动。校领导实行分级包班制和包学科参加教研活动,班子成员带头参加每周二、周三的教研活动和九中大课堂的听评课活动。

学校推行“集体备课,资源共享”制度,做到“五定、五有、五议”,成立学科评价委员会,负责本学科评课和课改工作。学校组织教师参加“国培计划”“省培计划”以及第二届领雁人才、名师名班主任、省级骨干教师、市级骨干教师培训等。通过培训,老师们更新了理念、开阔了视野、增长了见识,有助于自身的成长和学校的发展。

构建互助学习平台,引领教师在互助中成长。学校积极开展校本研修月、教科研活动月活动;组织教师参与信息技术与课程融合优质课、课件评选、教育信息技术研究课题申报、市基础教育教学研究项目立项申报、鹰城“最美教师”评选等。自去年9月以来,学校开展了“师德师风大学习大讨论大整治活动”启动仪式、“四有教师”师德师风宣传学习、师德师风演讲、师带徒表彰、送课下乡等一系列活动。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”在市九中人的共同努力下,学校先后被评为全国青少年校园篮球特色学校、省“书香校园”、省“数字校园标杆校”、省文明校园、省义务教育装备标准化实验学校、省中小学德育工作先进集体、省中小学多文本阅读实验学校、市教育科研先进学校,入选省德育教育“一校一案”典型案例并获市长基础教育教育质量初中质量进步奖。仅在2021年度,学校就有7名教师被评为河南省中小学幼儿园骨干教师;学校积极参加各类优质课评选活动,1人荣获河南省教育系统优质课一等奖;6人获得第十七届教育系统市直级优质课一等奖;在“一师一优课,一课一名师”活动中,1人获省级一等奖,1人获省级三等奖;6人荣获平顶山市信息技术融合课一等奖;平顶山市2020年度教育科学规划课题新立项5项,2019年平顶山市教育科学优秀成果4项等。

站在新的征程上,面对新形势、新任务、新要求,学校领导正在为市九中勾画描绘雄伟壮丽的新蓝图。学校以“价值引领,尊重个性,主动发展,多元融合,追求卓越”为办学思路,将更加有力地助推市九中迈上新高度,实现再跨越! (耿剑)

 
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