第B02版:精彩校园
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3上一篇 2022年4月1日 放大 缩小 默认        

名师点评

 

点评人:新华区实验小学四(2)班语文老师兼班主任 秦利娜

本期,老师点评的3篇作文都是三四年级小记者的作品,大家可以认真研读学习。

3月25日B3版《我的书店,我的乐园》一文,小记者王晓萌开篇点题,简洁明了地交代了自己的乐园是什么,然后抓住乐园书多、人多的特点以及图书给自己带来的快乐这一重点内容娓娓道来,让读者体会到她的乐园之“乐”。文章凭着丰富的想象、多彩的语言把书店描写得活灵活现,如“它们都热情地向我打招呼……它们还争先恐后地举起手说……”让人有身临其境之感。在写选择自己喜爱的图书时,用到了心理和动作描写,把自己热爱书店、喜爱图书的感情自然流露出来。文章结构清晰完整,结尾处升华情感,照应开头。

3月25日B3版《寻找春天》一文, 小记者许芮涵开篇一问,带入感极强,一下子就能吸引读者的眼球,让人不由自主地想跟随作者的脚步去寻找春天。小树上、土地里、花园里等地方的多重描写,勾画了一幅幅充满生机的春景图。文章语言优美动人,比喻和拟人的恰当运用,富有动感且色彩强烈的词语描摹,使内容显得更加生动活泼,比如,“小树宝宝跳起舞来,长长的头发在风中飘荡。小草弟弟从大地妈妈的怀抱中探出疑惑的小脑袋…”语言的表现力极强,为文章平添了美感。用“一年之计在于春” 结尾,深化了情感。

3月25日B8版《油菜花》一文,小记者唐若溪在认真观察的基础上,按照从远及近的顺序细致描写了油菜花的颜色、静态、动态以及它那沁人心脾的幽香之美。语言上精炼传神,如“大片的油菜花就像一层金黄的地毯。一簇簇一片片花瓣连在一起,它们千姿百态,在风中飞舞……”想象大胆、丰富、合理,富有生活气息,活泼有趣。过渡句运用自然,不仅概括了油菜花的美丽,还引出了油菜花的用途。结尾是对油菜花的高度赞美,也是小记者对油菜花真挚情感的流露。

(王红梅 整理)

下期主题预告

致敬英雄

4月5日是清明节,我们下期的主题“致敬英雄”包括了缅怀、致敬、珍惜三层含义。

我们现在的幸福生活离不开千千万万的人民英雄。正因为有了他们,我们可以在父母的怀抱里撒娇;正因为有了他们,我们可以幸福地在校园里学习知识;正因为有了他们,我们可以享受现在的和平生活。

由于疫情防控需要,平顶山日报社教育中心暂时无法推出线下清明节主题活动。在这个清明节,让我们用自己的方式来缅怀英雄、致敬英雄,同时也要珍惜我们来之不易的幸福生活。

小记者们,你知道哪些英雄人物?来吧,让我们用手中的笔写一写心中的英雄吧。 (王红梅)

 
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