本报讯 前不久,新华区实验小学学生刘梓轩高高兴兴地拿到了“五好学生”证书。如果仅仅按照刘梓轩的成绩,他连“三好学生”的证书都拿不到。
刘梓轩的班主任胡月华告诉笔者,以前“三好学生”的评定更注重学生成绩,现在的“五好学生”评定对于学生们来说是一个好消息,因为评定范围更广。比如刚刚拿到“五好学生”证书的刘梓轩,他平时关心班集体,主动打扫卫生、擦黑板等,就算不是值日生他也抢着干,得到了全班学生的认可,再加上体育、美育等学科老师的评定,刘梓轩最终被评为“五好学生”。而班里另外一名学习成绩好、多次被评为“三好学生”的孩子却因为不关心同学等原因落选了。
据了解,无论是“三好学生”还是“五好学生”,都是学校给予优秀学生的一种荣誉称号。“三好学生”的“三好”指的是品德好、学习好、身体好,“五好学生”中的“五好”通常指德、智、体、美、劳全面发展,学习好、身体好、思想好、劳动好、能力好。
该校政教主任汪策认为,“五好学生”是“三好学生”的升级版,“五好学生”更关注学生成长过程中综合素质的发展。它更多的是对学生成长的激励。
(王红梅)