点评人：湛河区沁园小学三（4）班语文老师兼班主任 朱琳

生动传情的“写生画”

寒假已至，在丰富多彩的假期生活之余，小记者们别忘了投稿哦。本期，让我们跟着朱琳老师的点评来继续学习吧。

1月7日B3版《致未来的我》一文，小记者单艺可想象丰富、构思奇特，且不脱离生活的真实。景物描写传神逼真，用词造句贴切得体，景随情生、情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章最后写出自己的心声和期盼，再次升华了主题。

1月7日B7版《坚持的仙人掌》一文，小作者王苏涵抓住仙人掌的外形特点进行描写，开头运用排比引出自己喜欢的植物仙人掌。介绍了它的外貌和顽强的生命力，描述了仙人掌耐寒的特征。结尾突出了要学习仙人掌“吃苦耐劳”的优秀品格，借物喻人，点明中心。

1月7日B8版《我想对您说》一文，小记者杨文博采用书信的形式和妈妈进行交流。通过书信中的那些心里话，不仅准确地描述出妈妈对自己无私的爱，而且也突出了小记者对妈妈的感激之情。全文语言流畅、感情真挚，是一篇不错的习作。 （王红梅 整理）

下期预告：

我学会了……

假期里，你学会了做什么家务？下期，我们试着来写一写这个主题吧。

擦桌子、扫地、洗碗、包饺子……这些家务活儿爸爸妈妈做起来似乎很轻松，是不是你做的时候就有难度了？趁着假期，小记者们赶快来学习学习吧。

大家在写这个主题时，可以只写一件事，用自己的语言描写当时做家务的过程，最后再谈谈自己的感想就可以了。

（王红梅）