□本报记者 耿剑

初秋的清晨，步入四中校园，感受到的不仅仅是整洁、优美的环境，更有那扑面而来的浓郁校园文化的芳香。这里四季有花香，每一面墙壁都会说话、每一个角落都有文化、每一处地方都能育人。以教学楼、班级文化展示墙、学校文化长廊等为主阵地，学校精心打造了文明校园宣传阵地，弘扬中华传统文化、宣传社会主义核心价值观、展示师生风采。抬头可见，驻足可观，让师生和家长在耳濡目染中接受文明熏陶。

始建于1966年的平顶山市第四中学是一所有着深厚文化底蕴的学校。近年来，学校围绕“建有品位的校园，塑有品德的教师，育有品格的学生，办有品牌的学校”的总目标，提出“让每个孩子的人生绽放独特魅力”的教育理念，形成了“最适教育”办学特色，让每个孩子个性成长，圆梦未来。

学校以“数字化教学、艺体教育、校园文化”为三大特色，深入推进内涵发展，促进学生素质提升，以精神文明涵养师生优良品德，不断提升学校文化建设水平。建设之美、变化之大令人赞叹。2019年，学校再次被评为“河南省文明校园”。

学校始终把打造新时代文明校园作为常态化工作，以人文管理凝聚师生力量，以活动为载体，滋养文明教育，通过全员德育管理，多学科、全方位渗透文明养成教育，让“拔节孕穗期”的青少年把爱国情、强国志、报国行融入新时代的追梦征程之中，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培育堪当民族复兴大任的时代新人。

近年来，四中以立德树人为根本任务，以争创全国文明校园为目标，以培育和践行社会主义核心价值观为创建主线，制定《平顶山市第四中学校园文化建设三年总体规划方案》，对校园文化建设进行规划设计，确立“博学、慎思、明辨、笃行”的校训，明确校风、学风、教风、办学理念等，编纂校志、建立校史馆，出版《大美四中》等，加强校史资源研究与传承。

在争创全国文明校园的过程中，学校相继涌现出全国模范教师、鹰城最美教师张金玲，省文明教师王亚玲等一批先进典型。实施“名师工程”“青蓝工程”等，开展形式多样的听评课活动，提升教师的教学教研能力。三年来，200余人次获省市级奖励，5人被评为市级名师名班主任。

学校组建的“足球少年”“篮球宝贝”“国风礼赞武术队”“儒风雅韵茶艺社”等36个优质特色社团也不断取得好成绩。2018年以来，各社团在国家级、省级、市级运动会，“市长杯”足球赛，演讲比赛，书法大赛等各项活动中多次荣获优秀组织奖、个人等奖项237项。

近年来，学校平安和谐校园建设成效显著，高考成绩连年提升。学校先后获得全国青少年校园篮球特色学校、河南省卫生先进单位、河南省级园林单位、河南省中小学数字校园标杆校、河南省体育传统项目学校、河南省一校一品特色学校，首批河南省劳动教育特色学校等诸多荣誉和称号。