结束了一个学期的紧张学习，激动人心的暑假来临了。长达两个月的假期生活该如何规划，这无疑是家长们最关心的话题。近日，笔者采访了市区几位小学教师，听听他们如何说。

中心路小学教师肖艳艳：让孩子学会分担家务

新华区中心路小学三（1）班班主任肖艳艳说，假期可以让孩子适当分担一些家务劳动，让孩子知道自己是家里的一分子，培养孩子责任感。

肖艳艳说，相关研究显示，从小就爱做琐碎家务的孩子，更容易获得职业成就。很多父母觉得做家务浪费孩子的时间，不如让孩子多学习一会儿，这样的想法是错误的。孩子做家务有利于大脑的发育，在解决问题的肢体动作中，身体的协调能力也得到了锻炼，而且大脑组织也会更好地发育和修复。家务劳动中，对物品的归类就是训练孩子的条理性和逻辑性。

新鹰小学教师杨红欣：练字是一种态度

据新华区新鹰小学二（3）班班主任杨红欣介绍，她所带的班级下学期要升三年级，从三年级开始，学生要经历从写铅笔字到写钢笔字的转变。刚升入三年级的小学生对写钢笔字是很好奇的，假期开始后，建议家长们给孩子准备一支钢笔，让孩子每天练习一页钢笔字。练字前先仔细看范字，认真观察，分析每个字的笔顺笔画，看在眼里记在心里。

杨红欣说，暑假是练字的最佳时期，家长可以每天抽一点时间给孩子做个指导，练一手好字对每个孩子一生都很重要。

建东小学教师孙晓娜：利用假期培养好习惯

卫东区建东小学一（1）班班主任孙晓娜说，一年级正是行为习惯养成的时期，从小养成的行为习惯会长远起作用，甚至会影响人的一生，低年级的学生可以在家长指导下制订暑假计划，并认真执行，这是培养好习惯的一种形式。

除此之外，还可以让孩子在家长的指导带领下，参加一些有意义的社会实践活动。让孩子有个开心快乐的假期。

南环路小学教师刘会锋：把运动变成生活方式

湛河区南环路小学五（1）班班主任刘会锋说，暑假是个温故知新、查漏补缺的好时机，同时也是个运动锻炼的好时机。

近年来，孩子身体素质不断下降的数据被屡屡刷新，原因大都跟运动量少有关。经常参加体育运动，提升的不仅仅是身体状况，还能改善血液循环和骨组织状况。让孩子爱上运动，也是给孩子的一种财富，只有具备了健康的身心和强健的体魄，才能保证学习生活的顺利进行。

新程街小学教师关慧：腹有诗书气自华

新华区新程街小学二（4）班班主任关慧认为，假期来临对小学生来说，有计划要比无计划好，家长可以陪同孩子一起制订计划，引导孩子多读书，扩展知识面。她给班里的学生推荐了一些暑期读物，如《苹果吃了铅笔》《同桌是大怪物》等书籍，可以激发学生的阅读兴趣，提高孩子的语言、写作能力以及专注力、想象力。孩子们可以把假期的所见所闻用作文记录下来，这对提高语文写作能力有很大帮助。

建东小学教师任军晓：安全“不放假”

卫东区建东小学五（1）班班主任任军晓表示，假期前夕，学校与卫东区教体局通过“致家长的一封信”形式，向家长提出建议并签订安全教育协议书，让家长和学生在安全教育平台多学习了解安全知识，注意对孩子加强管理与监督。放假前学校还利用板报、班会等形式给孩子强化安全意识，增强学生自我保护能力，提高防范意识。暑期是溺水事故和交通安全事故的多发期，家长要经常提醒孩子在家中注意防火、防盗，外出注意交通安全，让孩子度过一个愉快的暑假。 （魏云菲）