对于韩美林收学生的条件，别急着说免考英语对不对，先了解一下韩教授的解释。韩美林说的意思是不能因为英文把人才拒之门外，这就是不拘一格的思想。

英文和美术哪个更重要？我想韩美林已经给出了答案，他教的不是全理论型的学生，而是艺术家型的学生，所以对英语的要求可能没那么高，不能因为英语不好就把美术才华出色的人拒之门外。

作为基础课程，英语在初高中时期必修、必考，是有一定合理性的。但是，到了力求专业、深入研究某领域的大学，若必要性不强，再对英语作过高要求，就有点过犹不及了。尤其是像美术之类的专业，几乎不用英语，学英语还浪费精力，不如把这部分精力用在美术创作上。

“偏科”的人才就不是人才吗？当然是，你能说钱钟书、臧克家的文学造诣不高吗？显然不能。既然“偏科”的人才肯定也是人才，那就得有给这些人才继续深造的渠道。

那么，“偏科”的人才该怎么选出来？事实证明，“偏科”的钱钟书、臧克家都是人才，但你不能因为他们学不好数学就把他们“一棍子打死”。看菜下饭，因材施教，有教无类，这就是韩美林的教育理念。韩美林敢说出这样的话，是有自己多年的教学经验做支撑的。

那么这个道路由谁开辟？韩美林就作了一个很好的尝试。