王杨是新华区建设街小学二（3）班数学老师兼班主任，她2013年从教，现任建设街小学政教主任。

积极学习 快速成长

6月11日上午9点半，铃声响起，大课堂时间到了。笔者来到建设街小学二（3）班时，王杨正带领全班学生做眼保健操（如图）。

据了解，二（3）班的这群孩子，王杨从一年级带到了现在，每天看到这些孩子，就像看到自己的孩子一样亲切。王杨说，刚走上讲台，她接手的是五年级数学的教学工作，这对她来说是一个很大的挑战，内心忐忑不安。为了快速进入状态，她在学校领导的支持下，一有空就听前辈的课，向教研组长请教数学的授课方法和技巧。她还找来了1—5年级的所有数学课本和教材，利用课余时间研读教材。

渐渐地，王杨的工作越来越得心应手，这背后离不开家人的理解和支持。提起家人，王杨充满了感激。王杨说，孩子今年5岁，一直都是家人在操心。为了不影响她的工作，孩子几个月大时，丈夫和公婆经常开车把孩子抱到校门口喂奶，孩子吃饱了再抱回去。有一次，孩子因心肌炎入院治疗整整12天，都是家中的四位老人和丈夫忙前忙后在医院照顾……

换位思考 家校共育

“对学生的培养是全方位的，除了课堂知识，还需要大量丰富多彩的社会实践活动，来促进学生全面发展。”王杨说，想做好班主任工作，不仅要把课教好，还要做好家校沟通，取得家长的支持和信任。

一直以来，王杨非常支持学生参加实践活动，设计了很多活动。今年，王杨已策划推出校体育文化艺术节，带领学生参加六一汇演、六一乐享童年活动等。

几年来，王杨一直负责小记者工作。她鼓励小记者投稿，支持学生参加小记者活动，近日她还在工作间隙忙着整理小记者作品。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”王杨说，从走上讲台的那一天起，她的心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，她将一如既往，不断学习、勇于创新，带领学生共同成长。 （王红梅 文/图）