平顶山实验高中作为我市一所省级示范性高中，始终坚持以生为本、以学为中心，不断完善人才培养体系，大力推动全员重育、教师乐教、学生爱学的优良校风教风学风建设，将严管、厚爱与制度相结合，助力学生发展和个性化成长，培养出一批又一批会求知、能创新、有担当、有完整人格的英才。

精细化管控做到位

让管理严起来

校长贾晓燕常说：“典范力是领导力的灵魂，最好的训诫是以身作则。执行力是核心竞争力，要说了算，定了干；干一件，干成一件。”在执行学校的决策过程中，凡是要求教职员工做到的，领导干部要率先做到。在她的感染和带领下，学校上下求真务实、真抓实干，以“钉钉子精神”勇担责任。学校管理层以上带下，形成了较成熟的管理闭环。校领导带队中层干部实行行政值班制度，每日各个时段对教学楼、餐厅、宿舍等进行巡查，发现问题，及时通报落实。

在校长贾晓燕的主持下，学校形成了“目标管理，级部负责制；纵横结合，部门联动制；三位一体（学校、年级、班级三级管理），管理网络制”的内部管理格局，即全校上下多部门联动、精细化管理，调动各部门的力量在管理上下足功夫，保证每个学生的学习和生活都在既定轨道上有序有效运行。

没有规矩，不成方圆。规范管理，制度先行。在日常教育教学活动中，市实验高中将管理责任具体化、规范化，实现了“人人参与管理、处处有人管理、事事见到管理”的科学化管理模式，明确政教处、年级主任、班主任各方责任，建立检查、考核、评价、奖惩等制度，做到各项工作环环相扣。

引导式培养做出彩

让效果实起来

班主任是班级工作的组织者、指导者，学生健康成长的引领者，是实施素质教育的重要力量。因此，实验高中把班主任队伍建设放在德育工作的重要位置，努力打造一支理想坚定、热爱学生、忠诚教育事业的优秀班主任团队。

校风学风建设是学校生存发展的基础。学校培养学生良好的习惯，制定符合班情和校情的班规校纪，开展文明礼仪、感恩、励志等家国情怀系列活动，唤醒学生积极向上的动力，拉近了师生之间的心灵距离。

为严肃校纪，预防和减少违纪行为，政教处重拳整治校风学风，实施学生违纪积分量化考核方案，对违纪行为和违纪学生严肃处理。同时，学校实施精细化、无空当管理模式，即时间上无空当和空间上无空当，做到时时有管理，处处有管理。学生从早晨起床到晚上就寝，每个时间段、校园内每个地点都有学校值班领导、值班班主任和相关科室人员负责管理，发现违纪现象，立即批评教育和量化积分；自习课，班主任在班陪伴学生；进餐时间，值班人员到食堂的指定岗位组织学生排队进餐、陪餐；晚自习下课后，学校值班领导和值班班主任监督学生按时回寝休息。

人性化关怀做扎实

让人心暖起来

作为一个封闭式管理的学校，睡好、吃好是关系到学生身心健康、快乐学习的头等大事。公寓科明确责任，科学管理，不断强化和提高服务意识，把营造“文明、安全、舒适、温馨”的宿舍环境作为重要目标。以“5S”（整理、整顿、清扫、清洁、素养）管理为抓手，立足抓小、抓实、抓常，注重学生日常行为规范教育和引导，深入开展特色宿舍文化活动，努力提高学生综合素质。

安全是学校生存发展的底线。公寓科严格落实各项安全检查工作，严防火、电、盗等意外事故的发生。建立微型消防站，加强消防安全，每周一次对公寓内的消防安全设备、用电情况进行检查，发现问题及时处理。建立完善的管理和评比制度。要求宿管人员加大夜间巡查的实效性，落实到人，安全作息，及时将特殊情况反馈给班主任；实行量化积分制，每周进行文明宿舍评比。

近年来，实验高中强化内部管理，深入实施素质教育，全力打造全市优质办学品牌，促进学生综合素质的全面提高，教学质量突飞猛进。学校先后被授予省“千秋杯”中学管理先进学校、省级示范性高中、省文明学校，省级科技教育示范学校，安全文明校园、省级示范家长学校、培养高考状元学校等荣誉称号。希望实验高中人能继续赓续精神，汲取动力，蓄势待发，奋楫争先，开启新征程！

（本报记者 耿剑）