第A09版:时评
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莫让体育拖后腿
老年代步车问题不能积重难返再解决
体育运动不是负担
这事儿,早该想明白了
体育不应止于考试
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3上一篇 2021年4月15日 放大 缩小 默认        

体育不应止于考试

 

□雨来

体育曾被忽视是应试教育的必然结果,通过升学考试的方式获得重视是对不考不重视的纠偏。毕竟,近年来,校园里和职场中陆续出现猝死事件,让人意识到提高身体素质的紧迫性。所以,先向长跑考试中走完后半程的考生说声抱歉,我们今天讨论这个话题,绝非针对你个人。在一个系统问题里,我们无法苛责任何一个人。

然而,从目前纳入中考的4个项目来看,其应试的指向性非常明显,并不足以涵盖体育的本来含义。

众人皆知体育对提高身体素质的重要性,但体育对团队合作精神的培养却鲜有人提及。现代知识越来越精细化,重大项目越来越依赖通力合作,科技含量越高、对创新要求越高的领域,越需要团队协作。足球、篮球、排球等是培养团队合作的好项目,而且学生时代的培养非常重要。但是,这种团队项目很难纳入考试,因为给它打分主观性强,很难量化。于是问题来了:我们现在将体育纳入考试,到底是为了考试还是为了教育?难道只有通过考试才能让体育获得应有的地位?

毫无疑问,体育应该是教育的一部分,不该通过考试才被重视。它是人生健康成长的重要部分,就像你将来无论在文理哪个领域工作,从小都要学习语文数学一样,体育也应获得基础学科的独立地位,甚至体育都不该像文理一样最终被选择性放弃而应该是终生必须。

也许体育应该在学校获得强制性的时间保证,让校园焕发勃勃生机。毕竟,既要文明其精神,也要野蛮其体魄。

 
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