第三十一期主题:中考之后
新华区胜利街小学五(2)班语文老师兼班主任 李鹤云
(市优质课教师、市优秀班主任、区优秀教师、区文明教师)
热谈中考之后
看到“中考”这个话题,是不是感觉特别有话说?我们可以从多个角度入手,把心里最想说的话都写出来。
角度一:当时的情景
考试一结束,你是什么心情,有哪些表现?有没有迫不及待地找老师对答案,有没有遇到家长关怀备至地询问考试结果等。成绩公布后,同学们有什么样的表现,自己是什么样的心理……
若选择从这个角度下笔,重点在于场景描写。要对人物的神态、语言、动作进行细致描写,对自己的心理活动进行细致刻画;场景中往往会有很多人,我们可以按空间顺序或事情的发展顺序来写;描写要做到点面结合,既有对个人的描写,也有对群体的描写;场景描写要有一个基调,对不同人的描写要有一个共同点,有个总气氛,这样才能表达出文章的主题。
角度二:发生的故事
可以是自己的,也可以是同学的;可以是发生在学校的,也可以是家里的。有没有同学要求你替他隐瞒成绩?有没有自己没考好提心吊胆,父母反而安慰、鼓励的情况?有没有自己的优秀成绩成为父母炫耀的资本?有没有因为成绩差而遭到家人的数落与嘲笑?
写作重点在于叙事,要交代清楚时间、地点、人物、事件;要按事情发展顺序,把起因、经过、结果写清楚;叙事要围绕中心,重点部分要详写;事情发生的环境也要写出来,而且要写出特点来,这样才能更好地渲染气氛,表达感情;要尽量做到故事内容曲折生动,结果出人意料,这样才能吸引人;叙事与抒情相结合,文章才有感染力。
角度三:自己的认识
中考之后,对自己的成绩、他人的成绩,对个人的成绩、班级的成绩;对考试、学习,对老师、父母,对自己、同学,中考引发了你什么样的思考和认识?写作重点在于议论。要亮明自己的观点,并进行阐述;可以摆事实、讲道理,引用名人名言,运用对比等写作手法;议论与抒情相结合,以理服人,以情动人。
同时,在此提醒小记者们,不论选取哪个角度,都要写真实的场景或事情,表达真情实感,围绕主题去写,这样才能写出好文章。
下期预告
第三十二期主题预告 假如我是爸爸/妈妈
导师:湛河区东风路小学六(1)班语文老师兼班主任 李惠子
很多孩子都很喜欢玩过家家。假如你是爸爸或妈妈,你想做什么样的家长呢?你会怎么对待自己的孩子?你感觉父母身上有值得你学习和借鉴的东西吗?今后,你希望父母从哪些方面有所改变?你有什么话想对父母说?除了写作文外,你也可以试着写一首小诗或创作一幅绘画作品。
(王红梅)