第三十一期主题：中考之后

新华区胜利街小学五（2）班语文老师兼班主任 李鹤云

（市优质课教师、市优秀班主任、区优秀教师、区文明教师）

热谈中考之后

看到“中考”这个话题，是不是感觉特别有话说？我们可以从多个角度入手，把心里最想说的话都写出来。

角度一：当时的情景

考试一结束，你是什么心情，有哪些表现？有没有迫不及待地找老师对答案，有没有遇到家长关怀备至地询问考试结果等。成绩公布后，同学们有什么样的表现，自己是什么样的心理……

若选择从这个角度下笔，重点在于场景描写。要对人物的神态、语言、动作进行细致描写，对自己的心理活动进行细致刻画；场景中往往会有很多人，我们可以按空间顺序或事情的发展顺序来写；描写要做到点面结合，既有对个人的描写，也有对群体的描写；场景描写要有一个基调，对不同人的描写要有一个共同点，有个总气氛，这样才能表达出文章的主题。

角度二：发生的故事

可以是自己的，也可以是同学的；可以是发生在学校的，也可以是家里的。有没有同学要求你替他隐瞒成绩？有没有自己没考好提心吊胆，父母反而安慰、鼓励的情况？有没有自己的优秀成绩成为父母炫耀的资本？有没有因为成绩差而遭到家人的数落与嘲笑？

写作重点在于叙事，要交代清楚时间、地点、人物、事件；要按事情发展顺序，把起因、经过、结果写清楚；叙事要围绕中心，重点部分要详写；事情发生的环境也要写出来，而且要写出特点来，这样才能更好地渲染气氛，表达感情；要尽量做到故事内容曲折生动，结果出人意料，这样才能吸引人；叙事与抒情相结合，文章才有感染力。

角度三：自己的认识

中考之后，对自己的成绩、他人的成绩，对个人的成绩、班级的成绩；对考试、学习，对老师、父母，对自己、同学，中考引发了你什么样的思考和认识？写作重点在于议论。要亮明自己的观点，并进行阐述；可以摆事实、讲道理，引用名人名言，运用对比等写作手法；议论与抒情相结合，以理服人，以情动人。

同时，在此提醒小记者们，不论选取哪个角度，都要写真实的场景或事情，表达真情实感，围绕主题去写，这样才能写出好文章。

下期预告

第三十二期主题预告 假如我是爸爸/妈妈

导师：湛河区东风路小学六（1）班语文老师兼班主任 李惠子

很多孩子都很喜欢玩过家家。假如你是爸爸或妈妈，你想做什么样的家长呢？你会怎么对待自己的孩子？你感觉父母身上有值得你学习和借鉴的东西吗？今后，你希望父母从哪些方面有所改变？你有什么话想对父母说？除了写作文外，你也可以试着写一首小诗或创作一幅绘画作品。

（王红梅）