□记者 邢晓蕊 文/图

本报讯 孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也……”昨天早晨6时20分，晨曦微露，新华区光明路街道长青社区便传出了琅琅读书声。在两名志愿者的陪伴下，近30名孩子齐声阅读《孟子》，清脆的童音悦耳动听，为小区增添了浓浓书香（上图）。

公益读经班深受欢迎

读经班开设在长青社区二楼综合文化服务中心，桌椅摆放整齐，教室布置得宽敞明亮。6时20分，孩子们准时开读，他们一个个坐得笔直，眼睛看着书本，手指点字，声音洪亮，神情专注。

这些孩子中年龄小的七八岁，大的不过十多岁。他们有时齐声诵读，有时分组阅读，一个个精力充沛，饶有兴致。几位家长站在教室门外，小声交流着育儿经。

“我女儿非常喜欢阅读经典，有时候我早上起不来，她就不停地催我，生怕来晚了。”新华区建设街小学四年级学生徐子雯的妈妈说，女儿坚持读经两年多了，先后诵读了《论语》《大学》等传统经典。通过读经，女儿了解了国学文化，养成了热爱读书的好习惯。

鹿女士的一对龙凤胎今年正上三年级，也很喜欢诵读经典。“孩子的记忆力非常好，小时候诵读一些经典，多积累一些文化知识，对他们将来的学习和做人会很有帮助。”鹿女士说，传统经典中蕴藏着为人处世的道理，她希望孩子从小汲取经典精华，增长学识，提升修养。“孩子在家没有学习氛围，很难坚持下去。加入读经班后，看到同龄孩子读得起劲，他们也越读越有兴趣。”

“腹有诗书气自华”。家长们普遍认为在孩子最佳记忆年龄段多背些古诗文和国学经典，可以增进孩子的知识和文化修养，还能促进语文学科的学习。“孩子背书很快。”“能静下心学习了，不那么浮躁了。”很多家长说起了孩子读经后的变化，都十分高兴。

程小利是公益读经班的志愿老师，也是发起人。“我是在陪孩子读经的过程中，发现诵读经典很有意义，所以才开始在鹰城广场带孩子们读经典。”她说，读经班一直在鹰城广场诵读，受到家长、孩子们的欢迎，人多时达到40多人。“陪孩子们诵读经典3年了，看着很多孩子从坐不住到喜欢上阅读，我真是特别高兴。”程小利说，比起陪孩子看电视、玩手机，陪孩子一起学习国学、诵读经典更有意义。在陪孩子读经的过程中，她和女儿的亲子关系更加融洽，也学到了很多科学、有爱的教育方法。

读经班进社区更暖心

“读经班进入社区，孩子们和家长们都特别高兴。”徐凤娇的儿子今年上小学四年级，他也在读经班学习。现在，徐凤娇成了读经班的一名志愿者，不时在教室巡视、维持纪律等。她说，天冷后，读经班的孩子们在鹰城广场读书很不方便，一来天亮得晚，孩子们看不清书；二是天气越来越冷了，也不适合在室外读书。

程小利今年成为了长青社区的一名网格员，该社区党委书记王燕红了解到读经班孩子的需求后，就决定在社区开办公益读经班。“让孩子们在一个环境良好的地方诵读经典，也能带动社区里更多孩子传承中华传统文化，相伴经典健康成长。”王燕红说，社区最近开辟了一个经典诵读教室，张贴上“与经典文化相伴让书香飘满社区”的标语，营造出浓郁的学习氛围。

如今，公益读经班每周日早晨6时20分至7时30分开展晨读活动，吸引了越来越多的社区居民带着孩子参加。

“传统经典需要大家一起传承，社区刚好有这样的场地，我们很愿意为孩子们学习经典尽一分力。”王燕红说，只要是社区喜爱经典诵读的家长，均可带着孩子一起参加，与孩子共同学习、共同成长。