第B05版:青草地
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3上一篇  下一篇4 2020年8月28日 放大 缩小 默认        

我们的袁老师

 

雷锋小学五(4)班 魏靖航

我上四年级的时候,换了一个新班主任,她就是袁老师。

袁老师个子不太高,戴着眼镜,走路时昂首挺胸,显得很自信。我们班的同学都很喜欢她,一见到她,我们都要说一声“袁老师好”或“老师早”。袁老师就会笑眯眯地向我们回应:“同学们早!”我们听见她的声音,心里别提多高兴啦。

同学们非常尊敬她,我们见她的第一面,她就说出了这样一句话:今日事,今日毕;明日事,莫延迟。袁老师要求我们改变拖拉的毛病。今天的事情,今天的作业,今天必须完成。如果有时间,明天的事也可以提前做一做。

袁老师讲课也特别生动、易懂,有时还有点小幽默。有一天,袁老师在黑板上写了几个形近字,分别是“渔和鱼”“浇和烧”“理和埋”。为了让同学们能快速区分这几个字,老师说“这三对形近字每对都有一个道理,请同学们说一说”。

有同学说“理和埋”,因为有一个人想喝到味道纯正的好酒,所以他想把酒埋起来,但要懂得埋酒的道理,才能埋藏出味美的好酒。同学们纷纷举手编起了故事,课堂气氛很是活跃。袁老师笑着说:“同学们说那么多,那我也说一个吧。”她说从前有一个渔民,因为他懂得怎样捕鱼,能捕到很多鱼。鱼也知道怎样逃脱渔网,才能不让人们捕到它。就像学习一样,学会融会贯通,有学习方法,知道怎样学,才能在学习的海洋中捕到更多的知识。

当然袁老师也有严厉的时候,当她发脾气的时候,我们可是全班安静的哟……

(指导老师:袁晓栋)

 
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