第十八期主题： 餐桌礼仪

导师：市城乡一体化示范区湖光小学三（2）班语文老师兼班主任 杜迎娜

（从教18年，有着丰富的语文教学及班主任带班经验）

明礼学礼 餐餐有礼

国以礼为本，民以食为天。小餐桌大文明，不仅传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德，也是家教家风的展现。中华饮食源远流长，吃饭用餐也有不少礼仪常识，今天就让我们一同去感受餐桌上的“老理儿”吧。

确定主题 巧妙开篇

餐桌礼仪内容广泛：入座的礼仪，进餐的注意事项，如坐姿、夹菜、敬酒以及离席的礼节，需要我们在平时的饮食生活中认真观察，细心感悟。在这些司空见惯的小事中抓住自己印象最深的一次经历写，以小见大，以事明礼，确定好写作主题。

其实，写出引人入胜的开头儿并不难，如“在吃饭时，有很多时候我们都显得没有礼貌，自己还不知道”。令读者迫切地想了解事情的全过程而往下阅读。或者一开头就提出一个能引起读者关心的问题，如“光盘行动”“开饭了，开饭了！”先声夺人，用来吸引读者。

条理清晰 详略得当

写关于餐桌礼仪方面的事件，要有个顺序。如以“我”就餐事例来写时，要明确事件发生的原因、发展、经过和结果。安排得恰当，才能条理清晰，才能表达出中心思想。

对直接表现中心思想的内容要详写，如怎样向长辈敬茶，怎样节约粮食，怎么变得勤俭节约……这些表现餐桌礼仪的内容，要放开笔墨，进行具体详细的叙述。尤其是抓住事件中人物的动作、语言、神态、心理活动等方面进行详细而生动地描写，给人以深刻的印象。

表达真情 打动人心

要想写出真情实感，只有把情感之门打开，才能情到笔至，妙笔生花。选取自己感受最深的材料、具体事物表达真情实感，遣词造句要准确及留心生活，捕捉生活细节等等，都是表达真情实感的方法。

如一个同学这样写道：“看到身为院士的袁隆平爷爷为了水稻产量更高，放着舒适的办公室不坐，不顾自己年迈的身体，顶着烈日，不辞辛苦地奔波在田间地头观察水稻的生长情况，让我深刻理解了‘粒粒皆辛苦’的含义，同时，也为自己之前浪费食物的行为感到惭愧。”作者这种发自肺腑的真情实感油然而生。

结尾精彩 令人回味

“编筐编篓，全在收口。”读好的结尾如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。人们常常称好的结尾为豹尾，这是说文章的结尾应该追求简练、生动与传神。结尾之处能起到以礼明理的作用，或一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰；或长辈不上桌，晚辈不动筷等，总之小小的餐桌，大大的道理，我们不仅在学习写作文，也是在学习优秀的传统文化。

同学们，让我们一起成为文明礼仪的宣传者和践行者，做一个文明用餐达人吧！

第十九期征稿主题：交谈礼仪

下期预告

导师：新华区实验小学三（2）班语文老师兼班主任 周川川

下周，8月份“跟着导师写作文”系列的四个主题将告一个段落。随着开学时间的一天天临近，新的作文主题也将与小记者们见面。新学期、新气象、新面貌，迎接开学，你们准备好了吗？在这个暑假里，快来盘点一下，你投了几篇小记者作品，你最大的收获是什么呢？如果你还没有发表作品，那么就从本周预告的“交谈礼仪”开始写吧。只要用心，相信你也一样优秀！ （王红梅）