□记者 张鸿雨

本报讯 左桡骨骨折，仍坚持给学生上课……近一个月来，郏县城关镇一中化学老师李亚红忍着疼痛，认真备课、批改作业，没有耽误学生一节课。

“今天下午有课，两个班，120人同时上。”3月9日上午11点，在郏县东城街道福源路李亚红家，李亚红在二楼书房备课，旁边有一个三脚架，上面捆绑着一个手机架，手机架对面是一个乐谱架。“讲义夹到乐谱架上，手机镜头对着，学生能看得见。”李亚红解释说。

“学校从2月3日开始筹备网课的事，2月24日学校组织老师在操场集体学习，我看见李老师左手系着绷带，才知道2月14日，她左桡骨骨折。”该校校长冯亚旭说，当时想让她好好养伤，让别的老师代课，可李亚红执意坚持上课。

“和孩子们相处久了，我了解情况，况且要中考了，换老师怕影响他们的成绩。”李亚红说。

该校语文老师王雪丽和李亚红是邻居。“我和李老师认识23年了，前几年一直搭班，昨天我把李老师打着绷带上课的照片发到朋友圈，没想到手机不停地响，之前的学生不断询问李老师的病情，最后手机都没电了。”王雪丽说，李老师对学生就像自己孩子一样，备课教学非常认真，辅导学生时也很有耐心。

李亚红骨折那天，拍完片子包扎后，她忍着疼痛回到家，次日就开始备课。“讲课时要拿课本、换讲义，必须得把手机固定好，高度调好。”李亚红的丈夫刘季平说，他从朋友家借来自拍杆、车载手机架、三脚架、乐谱架等不断调试，最终设计了此方法。

为了支持妻子授课和儿子学习，在郏县交通运输执法局上班的刘季平一下班就往家赶。“家务我包了，她照顾学生，我来照顾她。”刘季平说。

除了备课还要改作业，李亚红每晚总要忙到10点半左右。“疼痛是暂时的，学业是终身的，因为疫情孩子的学业已受到影响，不能再因为我耽误孩子，决不落下一节课。”李亚红说。