每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，班主任们用心呵护、用爱浇灌、静待花开。面对每天琐碎的工作，他们无怨无悔；无暇照顾家人，却时刻牵挂着学生；完成教学任务的同时，还要引导学生扣好人生第一粒扣子……班主任们默默付出、不图回报。他们身上有诸多说不完的故事，或辛酸，或喜悦，或成功，或失败。让我们走进班主任的生活，了解下他们的日常点滴吧。

□本报记者 刘世超

一个班级就是一个温馨的大家庭。新华区新鹰小学班主任尚文豪带着二（1）班的57名学生在活动中快乐成长。今年腊八节，学生们带着家人做好的腊八粥早早来到教室。利用第一节语文课，尚文豪引导着学生边吃边感受节日风俗，体验“年”味。“一碗粥就像是一个班级，这位同学是一颗红豆，那位同学是一颗绿豆，还有花生、莲子、糯米……而班主任就是那颗大红枣，大家在一起，咱们班才像腊八粥一样，甜甜蜜蜜。”尚文豪说，每逢传统节日，班里都会隆重庆祝，独乐乐不如众乐乐，“在一起”过节才是最重要的。

丰富的活动

尚文豪2011年1月进入新鹰小学从教，现任二（1）班的语文老师兼班主任，也是学校为数不多的男班主任之一。如何成为一名优秀的班主任，尚文豪说，简而言之就是让学生喜欢，让家长认同。

在历届带的班级里，尚文豪喜欢组织各种活动，让学生在轻松快乐的氛围中学知识、懂道理、明是非。除了传统节日，二（1）班还会被各种各样的活动包围着：农历二月二男女生互赠煎饼；母亲节送给妈妈一个吻，父亲节和爸爸比赛掰手腕；中秋节全班月饼漂流送祝福；学生们还利用废弃的酸奶盒种植多肉植物装饰教室……

每个学期，尚文豪都在适当的时候通过活动一步步引导学生健康成长。之前，学生昊昊（化名）的家长反馈，她的孩子喜欢吃独食、不懂得礼让。作为班主任，尚文豪并没有立即纠正此事，在随后班级组织的同学生日会上，尚文豪发现昊昊把发的蛋糕和棒棒糖直接吃完了，而有的学生把棒棒糖带回家送给爸妈。尚文豪就借助机会，对比引导纠正了昊昊的行为。

别样的课堂

语文课上，尚文豪总变着法子给学生带来惊喜。学习汉字“旺”时，当学生说没见过这个字时，尚文豪变出了两包仙贝雪饼，同时告诉学生“语文的学习隐藏在生活的角角落落，就看你有没有善于发现的眼睛”。学习课文《端午粽》，尚文豪亲自给学生包了50多个粽子，学生边吃粽子边学课文……类似例子，举不胜举。

“上一届带的是高年级，我是学生的大哥哥。这次从一年级开始带班，我更像是父亲。”尚文豪说，下课时，他喜欢“混”在学生堆里，喜欢摸摸学生的后脑勺或者捏捏小脸蛋，与学生融在一起。当然，若学生犯了不写作业、不爱劳动等原则性错误，他也会严厉批评。

尚文豪把学生当成了自己的孩子，出差回来总会给学生带份礼物，或是一张小小的书签，或是一个可爱的贝壳。在尚文豪的微信朋友圈和个人空间里，学生是主角。尚文豪记录学生生活的同时还宣传着正能量，“圈”内好友纷纷点赞。家长通过微信朋友圈看到孩子们快乐成长，也很是欣慰。

家长的信任

尚文豪不仅建立了家长微信群，还添加每一个家长为好友。从第一次家长会开始，尚文豪就向家长再三明确“一家人”的概念。“一个班级就是一个家，孩子们都是兄弟姐妹，家长和我也是如此。”一次次的交流和沟通，尚文豪和家长们统一了战线，班级各项工作开展得游刃有余。

教学上，遇到某一个难懂的知识点或是练习册上错误率较高的题目，尚文豪会在家长微信群发公告留言，有时也会制作微课视频，让家长帮助孩子进行课后理解。学生学习课文时出现认知偏差，课堂上没时间纠正的，当天晚上尚文豪一定会向家长反馈教学情况，引导学生树立正确的是非观。

尚文豪用别具一格的活动引领教学，学生们也以优异的成绩回报班主任的信任。他所在的班级语文成绩一直非常好。尚文豪现在是国家级优质课教师、新华区名师。目前，尚文豪正在筹备自己的名师工作室，希望更多志同道合的班主任加入，用活动赢人心，让学生玩中有学、学有所得。“除去枯燥的学习外，我希望学生在学校能更加自由地呼吸。”尚文豪说。