近日，广西玉林一小学家长群内，几名家长聊喝酒，引发一个女家长不满。她大骂一些家长是“陪酒女”“戴绿帽”，更扬言自己是博士、副教授、当地引进的人才，并反复宣称“撕我？你不配！谁敢踢我？试试看”。网络舆论集中于对其素质进行批评，也引起高学历者是否高素质的讨论。

高学历与高素质不一定成正比

□生鱼片

学历越高就一定素质越高吗？还真不一定。

前有高铁霸座男，今有玉林骂人女。一个被人扒出是社科院博士身份，一个高调自曝为社科院博士。

众所周知，博士是指其在某个领域内取得了较高的认知水平，国家予以学历学位的认可，这与个人本身的道德素质并没有因果关系。但即使这样，我们依然对高学历者的素质抱有高出常人的期望。究其原因，主要我们通常认为，有能力学好高深专业知识的人，应该也具有超出常人的理解能力、分析能力以及判断能力，高学历者应该不只读了与自己专业有关的课本，而一定阅读了很多书籍，思考了很多问题，明白了许多道理。那些希望自己孩子拥有高学历好工作的父母，想必心里也暗含了孩子成为一个高素质者的期望。

可接二连三曝出的博士素质堪忧以及北大学生逼死女友事件，一再刷新我们对高学历者的认知。难道是我们的判断出了问题？不全是。高学历与高素质有一定关系，但绝不成正比关系，因为这样的逻辑只适用于群体概念，而不适用于个体概念。人是复杂的、多维的，任何一个群体都有素质低下的人。毕竟，一个人的成长，除了学校教育、知识吸收以外，还有家庭教育、社会环境等众多因素的影响。

另外我还相信，学习也是分层次的。仅仅对课本文化知识的学习是较低层次的学习。我们从小学、中学到大学的教育，一直践行这种学习：死记硬背课本知识。而学习拥有独立思考、独立判断的能力，处理人生中遇到各种问题的能力，追求人生智慧的能力，才是高层次的学习。我们的教育应加大高层次学习的分量。

高学历者高素质是社会的正当期待

□雨来

小学家长群里的争吵能变成新闻，这位北京来的徐博士功不可没。然而，这件事如果发生在上海，而不是广西玉林，徐博士还会秀自己的优越吗？

玉林是广西壮族自治区所辖的地级市，总面积1.28万平方公里，总人口732万人， 2018年GDP1821.90亿元，比上年增长7.2%。玉林的面积和总人口，均比平顶山多了不少，但2018年同期GDP比平顶山要少300多亿元，增长率也落后0.3个百分点。从大数据看，玉林的发展显然不如平顶山。因此，我们就不难理解，一个从中国社科院空降到大西南的博士，而且还有一个清华毕业在北京工作的老公，在玉林是多么地鹤立鸡群。正是这种精英意识，才让她觉得家长群里谈论喝酒是多么俗不可耐。

当然，家长群里讨论喝酒，的确越圈了，但如何制止，才体现出一个博士的知识与修养。可惜，博士充满斗志，怼起别人来连市井大妈都自叹不如。不过，我仍然试着理解这位博士的怒气到底从何而来。在这场持续逾4小时的骂战中，喝酒其实是个引子，在徐博士反对后，男人们立刻不作声了，反而是几个孩子妈妈轮番上阵，与徐博士展开车轮战，焦点也从喝酒变成了人身攻击，对家庭隐私的恶意揣测与嘲讽，甚至牵涉到孩子。徐博士显然情商较低，在1 VS n的争吵中越发失去控制。

徐博士虽然句句都透着“我就是比你们强”的精英意识，但她并不真正理解什么是精英。真正的精英，不仅有高于普通人的知识或能力，更有宽广的胸怀以及在人格上众生平等的意识。相反，居高临下往往免不了自取其辱。

事件中，两位劝架的小学老师有节有度，值得“副教授”徐博士对照自省。高学历者本该拥有较高的素质，这是社会对他们的正当期待。

老师应果断踢人

□懂得

网络时代，家长群已成了离不了的平台，这个群的目的是与老师沟通，与家长交流，内容必须与学习有关。

作为一名高中生家长，我加入的家长群不止一个，无非是想多了解些有效信息，对孩子的学习进行引导。不少家长群像一个杂烩市场，推销的、推荐投票的、发布无聊信息的，让人不胜其烦。不过，在班级群里就好得多，因为群主是老师，大家秀气多了，商业味被家长自觉过滤。班级群也成了唯一不用也不敢设置消息免打扰的群。但并不是说班级群就可以不设红线，因为群里一般人数众多，如果家长没有规则意识，群主缺乏管理，往往会给人造成困扰，甚至成是非之地。

去年圣诞节，广州南沙一个孕妇与其上幼儿园的儿子被发现在家中死亡，就是因为有家长称男童患有自闭症，家长群内的部分家长讨论时言辞过激，导致男童的母亲感觉自己被攻击，情绪崩溃后在家中烧炭自杀。三条人命死于家长群的人言可畏。家长群里讨论的话题一旦失控，就如同打群架，在虚拟空间里受到的伤害绝不是虚拟的。

2017年9月，国家互联网信息办公室下发《互联网群组信息服务管理规定》，提出“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”等规范管理要求。作为班级群，应当明确仅用于学校发布通知、家长信息沟通交流，不得发布与家校无关的消息和言论，尤其不能在群里闲聊。

就此事件而言，在几个家长闲聊之初，作为管理者的老师就应该及时制止，但我们看到的是家长的谈兴愈浓。当然，群里的消息，老师不一定能及时看到，但当事态发展到不可收拾的时候，老师不应该是自己受不了而退群，而应果断踢人。