从教育的本质出发，高考考得好、名牌大学毕业，并不绝对确保一个人可以成为优秀教师。以高薪、高福利来吸引优秀人才，这一点没错，但要避免迷失在对名校毕业生的盲目崇拜中，尊重教育规律，关注师生的内心，是办好教育同样重要的前提条件。

□南都

深圳市南山外国语学校(集团)高级中学近日发布的2020届毕业生拟聘名单中，20个录取者有19人毕业自清华北大，其中13人为清华北大本硕连读，另外1人为北师大本硕连读。也就是说，20人均为硕士以上学历，且几乎都是毕业于中国最好的两所综合性大学。事实上，早在南山外国语学校(集团)高级中学之前，深圳中学今年录用的28名教师中毕业于清华北大的也有15人。

就在今年9月，深圳市龙华区教育局宣布拟招聘公办中小学在编教师约400人，其中本科生年薪26万+、研究生年薪28万+，全日制博士33万+并奖励20万。此外，若应聘成功，另有“事业单位正式编制、落户深圳、全年带薪休假165天+”。

深圳市教育系统“有钱、任性”的背后，是深圳快速发展的经济和教育资源之间的严重不匹配。就经济发展来说，深圳已经是一线城市，但是从基础教育的规模和质量来看，深圳却和同类型的大城市相去甚远。为此，深圳正在大力推进普惠幼儿园、新增和扩建中小学，以及建设“高中城”，以满足不断增长的优质学位需求。

不过，回到此次几乎只招清华北大毕业生的深圳市南山外国语(集团)高级中学，固然要承认这所高中非常惜才，但如果只是为了刻意追求中国顶级大学清华北大的牌子，而忽略了所招聘教师对教育教学本身的能力和热情，对于学生来说就未必是一件好事了。从教育的本质出发，高考考得好、名牌大学毕业，并不绝对确保一个人可以成为优秀教师。

几乎清一色的清华北大，可能是校方在招聘中主动为之，非清华北大不招；也可能只是巧合，刚好该校属意的人才都出自清华北大。有舆论认为，该校有借助招聘来进行学校营销的嫌疑，毕竟，在社会和家长心目中，清华北大是自带流量的，通过招聘清一色的清华北大毕业生，无异于蹭了清华北大两所顶级大学一次热度。对此，该校通过官微表示，引进来自顶尖名校的优秀毕业生，不仅是因为北大清华的光环，更因为这些老师都有扎实的学科背景，兼具科学精神、人文素养及教育情怀，可以给予学生更高端的学术引领。

舆论关注的焦点，除了校方招聘时是否只看清华北大的招牌，还有这些清华北大毕业的天之骄子，能否安心从事基础教育工作。曾任华南师大附中校长的吴颖民在接受媒体采访时表示，人才流失有多种可能，这些清华北大的毕业生来到深圳后，可能在其他地方找到更高的待遇，找到真正的用武之地，也有可能因为对基础教育了解不足，满腔热情来了学校之后发现并不擅长，在一些重复劳动中遇到困难而打退堂鼓。

不管是南山外国语学校(集团)高级中学还是其他有远大抱负的学校，都必须明白，教育发展和经济建设区别甚大，因为教育需要耐心，不能快进，不能简单复制，需要连接心灵。以高薪、高福利来吸引优秀人才，这一点没错，但要避免迷失在对名校毕业生的盲目崇拜中，尊重教育规律，关注师生的内心，是办好教育同样重要的前提条件。