五一路小学六（1）班 杜欣怡

周日清晨，金秋送爽，丹桂飘香。我哼着歌来到平顶山日报社的会议室，选好座位，等待聆听何老师讲课。

何老师终于来了！他一头浓密的短发，黝黑的脸庞，炯炯有神的大眼睛，身穿绛红色唐装，信步走到讲台跟同学们打招呼。

上课之前，何老师先跟我们分享了他的求学经历。何老师说：“从家带着干粮步行几十里山路，一天才能到达学校，学校只有两间宿舍，几百人挤在一间屋子里，夏天屋里满是跳蚤、虱子，冬天漏风，一阵阵利剑般的寒风刺得我们直发抖……”听了何老师的故事，我不禁感慨以前生活的艰难和孩子们求知欲的强烈！现在的我们衣食无忧，学习条件优越，更要珍惜一切，努力学习！

随后，进入正题。何老师为我们准备了一篇范文——王羲之的《兰亭集序》。他带领我们朗诵了这篇传世佳作，作者记叙了兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发了自己对生死无常的感慨。何老师讲解：“这篇古文开头介绍了时间、地点、人物以及要做的事情……”听了老师的讲解，我不禁想：文章虽短，却朗朗上口，富有诗情画意。我眼前不断浮现出王羲之与众贤才豪情畅饮和写作的画面。

何老师说：“一篇好的作文要有自己的思想，《兰亭集序》用环境衬托心情，将自己的所见所闻所感表达出来……”是啊，一个人如果没有思想就如同行尸走肉一般，生活毫无意义。“思想”是一篇作文的“灵魂”。

课堂接近尾声，何老师问我们：“为什么要写好作文？写好作文对社会的发展有什么用？我们要不断锤炼作品，用笔来弘扬正气，传播正能量！” 听了何老师的话，我心潮涌动：是啊，从古至今，有多少人给我们留下了宝贵的财富：屈原放逐乃赋《离骚》，司马迁忍辱负重完成《史记》，曹雪芹倾其一生著作《红楼梦》……

时间过得真快，不知不觉这堂课结束了。我暗下决心：我要珍惜现在的幸福生活，发奋图强，将来成为建设祖国的栋梁！

（指导老师：何朕伟）