□本报记者 傅纪元/整理 李英平/图

2018年高考落下帷幕。今年高考各学科试卷命题难易程度如何，有什么特点、热点和难点？本报邀请我市一线名师分别于6月8日、9日为考生及家长点评解析了今年高考语文、数学、理综科目试卷。今天，我市名师点评的是高考英语、文科综合试卷。

文科综合

政治： 试题平和 偏重基础知识考查

2018年全国I卷文综政治试题在整体保持稳定的基础之上有所创新，更加注重对学生基础知识、基本能力的考查，又体现了素质教育的人文关怀和价值导向，引导学生关注生活、关注现实。

从分值分布来看，经济和政治模块分值保持不变，文化与哲学部分有所调整。文化生活选择题增加一道，哲学生活选择题减少一道。这一变化对考生影响不大。

选择题更加关注对学生基础知识和基本能力的考查。书本基础知识、生活常识、传统文化和最新重大时政仍然是高考选择题材料的主要来源。难度上具有一定的区分度，对考生的阅读能力和基础知识的精细掌握有一定的要求，整体难度中等。

与2017年试题相比，主观试题仍然为38、39、40道题，设问层次有所减少，答题难度保持稳定。重点考查考生熟悉程度较高的主干知识，聚焦问题解决，强调理论联系实际，体现应用性要求。明确指出了答题的知识范围，试题的情境、问题的设置符合考生的认知水平和理解能力。试题总体上引导学生注重基础、注重生活、注重时政、注重应用。

在文本材料选择上。时政材料一直是高考政治的必备内容，今年试题既关注了人类命运共同体、宪法修改、习近平新时代中国特色社会主义思想和改革开放40周年等宏大命题，也关注了马拉松热和社区治理等贴近生活的素材， 时代气息浓厚。传统文化与文化自信一直是近些年来考试的重要内容，今年以中药和汉语拼音的中词洋用为材料进行了考查。

总体上看，本套试卷坚持以考纲为本，以考生为本，试题难度较为平和，既有利于高校选拔人才，也有利于发挥高考引导教学和学习的指挥棒作用。

地理： 难度稳中有降 突出核心素养

2018年高考文综地理卷和去年相比，整体难度有所下降。今年的试卷延续了近几年全国卷的特点，以人地关系为主线，渗透可持续发展的理念。设问结构上还是围绕同一主题递进式的设问，多层次、多角度考查，不再拘泥于单纯的地理知识；鼓励学生结合当下放眼世界关注社会热点；重在考查学生的地理学科素养和思维能力，充分体现了素质教育的理念。

1.自然地理和人文地理占比基本持平。和2017年相比，人文地理难度基本持平，考生一向觉得老大难的自然地理部分的难度明显下降，加大了对学生“图文信息解读”能力的要求。要让学生明白所有材料信息，没有废话和多余图像信息，只要一个信息没用上，答案一定是错的，或者表述不全。试卷中总会出现没学过的原理和概念，这种题一定会用一段话说清楚要素之间的关系，照着叙述的关系依葫芦画瓢即可，这是考查考生的地理自主学习能力。

2.对高一高二的备考建议。（1）落实主干知识，拒绝“死记硬背”。地理对“死记硬背”知识的考查会越来越少，而是越来越多地注重知识的灵活运用。（2）注重能力培养，积累“地理术语”。高考答题是让学生能够综合运用所学知识分析、解决地理问题，所以需要在日常教学和复习备考中重视地理能力培养。例如，计算能力、等值线的判读、空间想象能力、知识迁移能力等。（3）强化图文信息获取，提高信息分析能力。做题的时候就要细致地研究题目的文字提示，每个字都不能放过，往往有些不起眼的字句都能成为解题的关键。每道题必有位置信息，如，文字材料中的地名，图像中的经纬度，实在不行就用沙漠图例告诉你这是干旱地区。（4）精选试题，限时训练。跳出“题海”，把有限的精力花在优质的题目上。

历史： 体现时代特色 激扬家国情怀

2018年普通高考文科综合能力测试历史I卷试题，题目设计融入了中华优秀传统文化和人文精神等核心内容，加强了对历史学科综合能力、分析和解决问题能力的考查，鲜明地体现历史学科的特色，蕴含着锻炼历史思维的韵味，彰显着对历史学科核心素养的追求。

1.从考查内容上看。（1）体现时代性。如28题对马克思主义在中国传播的影响，第33题共产主义者同盟口号的变化，该题的立意回应了马克思诞辰200周年这一重大历史事件。命题者紧扣时代脉搏，贴近社会时代进行高考题目的设计，把历史学科的功能发挥得淋漓尽致。（2）重视基础性。2018年全国文综I卷选择题大多需要借助教材基础知识才能做出正确选择，体现出试题新材料与所学知识之间的良性互动。非选择题回归教材的幅度也较大，需要学生调动所学知识来对材料进行正确释读。

2.从材料运用来看。在高考试题中引入学术研究成果，运用新材料，创设新情境是当前命题的主要手法。今年的全国文综I卷延续了这一风格。选择题材料类型丰富，有文字材料、表格、漫画、饼状图等类型；从非选择题来看，第41题运用三段史学研究成果，从长时段（宋朝至20世纪80年代）的乡村治理为主题，展现了历史现象的复杂性。第42题以英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》为素材，引导学生关注小说这种文学形式，认识文学形式往往也蕴含着丰富的社会历史内容。

3.从命题立意上看。历史学科核心素养包括五个方面：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。这些，在今年的全国文综I卷中都有着清晰的体现。比如时空观念，时序性是历史学科的第一特征，时空观念也是历史素养中最为基础的一环。今年的选择题几乎都有显性或隐性的时间信息，如第27题的动物图、31题的漫画、35题的饼状图的解读就必须架构起史事与特定时空的联系，将具体的对象置于具体的时空下考查。

高考英语

英语： 难度适中 避免“偏难怪”

2018年高考英语试题（全国I卷）落实了立德树人这一教育根本任务，既融入社会主义核心价值观，又渗透中外文化知识；既重视考查考生学习英语的潜能，又注重考查考生综合语言运用能力，整体上达到了高校选拔人才的要求，对高中英语教学起到了良好的导向作用。

今年我省对考生听力部分的测试成绩仍然采用不计入总分的方式，仅在投档时提供给高校参考。

阅读理解部分A篇是一篇关于骑自行车旅游的文章，B篇是关于烹饪省钱而食物又美味的新闻报道，C篇选取了一篇关于世界语言种类随着人类社会发展而逐渐减少的文章，倡导保护人类历史与文明。D篇是一篇介绍新旧电器使用与能源消耗调查的文章，倡导节约和环保。七选五是一篇关于“室内颜色设计”的话题。通过这些文章，引导学生在理解文章内容和作者观点态度的基础上关注人类命运共同体，强化社会责任意识，促进人与自然的和谐共处与可持续性发展。该部分第21题、28题、31题、35题和39题易出错。

完形填空是一篇夹叙夹议的文章，这也是完形类最常采用的题材。文章讲述大二时，免费修的一门“下棋”选修课给自己一生带来的正能量——人生就像是下棋。设题全部语境化，淡化对语言知识点的考查。考生须通过对上下文的逻辑关系进行推敲。选项中虽无生僻词，但个别题在选择时对语境理解的要求较高，如第44题。

语法填空和短文改错对大多数考生来说相对简单。考题主要集中在时态、非谓语动词、定语从句、比较级、词性转换、名词变复数、代词等方面，重点考查基本知识的灵活运用。

书面表达要求向一位新西兰朋友介绍在中国家庭做客的基本礼仪，难度不大，着重考查考生综合运用语言的能力。在题目设计上，强调弘扬中国文化，用英语讲好家国故事，充分体现英语的语用功能。

总的来说，今年的英语高考试卷秉承了以往全国卷难度适中、不偏不怪这一优良传统。试题具有生活化强、文化性浓厚的特点，同时在选材、设题等方面进行了优化，在继承与创新中稳步发展。