□本报记者 李霞

对不少家庭来说，孩子放学到父母下班这段时间，谁来看孩子是个问题。卫东区东安路街道安培社区开办的“5点钟义务课堂”自2004年7月开班以来，帮了不少家庭的大忙。10多年过去了，“5点钟义务课堂”的孩子换了一茬又一茬，但义务辅导孩子的老师们仍十余年如一日地围着孩子打转，不计报酬，热心奉献。

6月26日下午5点多，记者来到安培社区办公楼三楼的“5点钟义务课堂”时，10多个孩子正在安静地做作业，53岁的李东伟在小声地给一个孩子讲解数学题。

李东伟是市区一所中学的教师。他也是“5点钟义务课堂”坚持义务辅导时间最长的一位老师。2008年3月，李东伟无意中了解到社区“5点钟义务课堂”缺少教师后，主动找到社区，报名为义务课堂服务。从那以后的10多年，无论是刮风下雨，还是严冬酷暑，他都坚持来“5点钟义务课堂”给孩子们辅导功课。

“我平时主要辅导小学和初中的数学和英语。教孩子知识让我的业余生活变得很快乐、很充实。”李东伟说，“5点钟义务课堂”由当初的一间社区办公用房变成如今安有空调、投影等各种教学设备的大教室，义务教师和学生也越来越多，“希望‘5点钟义务课堂’越办越好。”

花白的头发，瘦高个儿，说起话来不紧不慢，非常有条理。这是义务教师刘凤给记者的第一印象。刘老师并不是安培社区的户籍人口。2014年，她的儿子在安培社区租了套房子做生意，曾当过小学语文老师的她从汝州来到市区，照顾上小学和初中的两个孙子。一个偶然的机会，她成了“5点钟义务课堂”的一名教师。

“前几年，义务课堂只有我与李老师，我俩一轮一天给孩子们辅导。逢到我辅导时，我下午3点多送完小孙子后便开始洗菜做晚饭，4点半准时到课堂等着孩子下学。”刘老师说，刚来平顶山时，儿子儿媳忙生意时常不在家，她感到很孤单。当上义务课堂的教师后，她在社区找到了大家庭的感觉，还通过孩子们结识了一大帮志同道合的朋友。

义务教师张广义是个“全才”型的老师，今年51岁的他除了辅导孩子们功课外，还经常教孩子们画画和做手工。“5点钟义务课堂”内张贴的孩子们的绘画及书法作品，便是在他的指导下完成的。他告诉记者，单位工作不太忙，能抽出点时间为社区里的孩子们服务，他感到非常开心。

“老师们不仅辅导我们做作业，还教我们写字，课间休息时还给我们讲很多历史知识和名人轶事。”辅导班孩子范佳志说。

今年11岁的朱一帆在卫东区建东小学上五年级，是“5点钟义务课堂”的“老学生”。她的爸爸朱杰告诉记者：“义务课堂的老师很负责，孩子一放学就去教室，老师早就在教室里等着了。老师们平时辅导孩子做作业，逢年过节还经常搞活动，给孩子们发各种小礼物。我平时工作忙，顾不上辅导孩子，她奶奶虽然可以陪她，可不识字又没法辅导。孩子从小学一年级起就到义务课堂写作业，每天写完作业再回家。”

安培社区工作人员辛海力介绍说，安培社区“5点钟义务课堂”是我市最早成立的社区义务学生课堂，目前已有5位固定老师和10名义务辅导志愿者。“5点钟义务课堂”开展10多年来，先后使近500名孩子受益。