第B02版:花样年华·小记者站
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小记者站助力沁园小学品牌建设
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2015年11月27日 放大 缩小 默认        

小记者站助力沁园小学品牌建设

小记者代表致辞
校园足球运动成为该校体育的一个特色
画报吸引了孩子们的目光
小记者展示采访装备
 

□本报记者 朱江淼/文 李英平/图

11月20日上午,冷冷的小雨挡不住沁园小学师生的热情,在1600余名师生的共同见证下,中国少年新闻学院平顶山分院校园小记者站在该校正式宣布成立。

干净美丽的校园,寓意深刻的文化墙,漂亮的塑胶操场,走进沁园小学,让你能够立刻沉浸其中,给人以美的享受。

让人印象最深刻的还是该校学生的组织纪律,在各班班长的带领下,孩子们自觉排队,然后以班级为单位步入操场,显得秩序井然。更让感到欣慰的是,校园小记者站揭牌仪式结束后,学生仍然以班级为单位,有序地回到各班教室,学生的综合素质可见一斑。

特色文化引领学生发展

沁园小学建于2001年,现有30个教学班, 在校学生近1600名。各班均使用电化教学,并配备有完善的实验室、电脑室和体育室,各科各类教学仪器均达到省一类标准。

人文教化,沁润师生。沁园小学秉承“道义与责任”的办学核心理念,全体教职员工孜孜不倦地修炼自身,融爱于心,践责于行,提高了师生的责任感与使命感,师生的幸福指数也不断得到提升。

在教学改革方面,沁园小学更是进行了多方探索,最终构建了具有沁园小学特色的“先学后导,当堂反馈”的教学模式及课改多元化评价体系,收到了良好效果,教学质量稳步提升。

特色文化,沁溢校园。文化是精神的外延,是长时间积淀出的饱含学校精神的一种象征,更是一种潜移默化的教育因素。为让阅读常态化,该校创编三套校本教材《诵读经典美文 传承中华文明》、《沁小中华经典诵读》和《沁小古代经典诗词摘录》,配备专职阅读教师,每周开设一节阅读课。

为落实中央号召,沁园小学率先开展了足球进校园活动,并成为国家首批校园足球特色学校,现如今已初见成果。该校组建的男、女校队,代表湛河区参加平顶山市九运会足球比赛,取得男子第二、女子第三的优异成绩。

该校以“展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,倾力打造特色社团。自2012年起,该校先后成立了21个社团,涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育5大领域,学生参与率达到总数的1/3。每年5月,该校都要进行社团艺术节展示活动,彰显了沁园小学积极向上的精神风貌。

小记者站为学子成材助力

中国少年新闻学院平顶山分院沁园小学校园小记者站成立后,将在沁园小学先后开展摄影课、国学课、绘画课、口才主持课、媒介素养课等各种课程,并不定期地举行趣味运动会、感统运动会等有趣的活动,增强学子的本领,拓宽孩子的视野,为学子成材增砖添瓦。

在当天的揭牌仪式上,该校校长穆铁功致辞。他说:“希望小记者站成立以后,我们的学生能积极地参与到记者站的各项学习和实践中去,要继承沁园小学爱学深悟、努力拼搏的精神,传承沁园小学国学经典的内涵与精髓,把学习与实践活动相结合,创出一个具有沁园特色的记者站。”穆铁功寄语小记者,要多留意发生在社会上的好事、学校的好事,身边的好事,用手中的笔记录生活,记录这个时代的精彩。同时,他希望小记者多参加社会实践活动,在活动中锻炼各种技能,为沁园小学的荣誉创造出更高的社会价值,为打造魅力沁园、特色沁园做出突出贡献。

在揭牌仪式上,小记者代表上台展示了中国少年新闻学院小记者团组织的安全体验式夏令营、趣味国学课等社会实践活动。这些活动展示虽简短,只展示了很少一部分内容,但引起台下师生的广泛关注。一些学生表示,没想到小记者活动这样有趣,他们也表示很想体验这样的实践活动。

中国少年新闻学院平顶山分院有关人士说,小记者站是多元的课堂,也是成长的舞台,更是让孩子们放飞梦想的殿堂。有了小记者站这片沃土,沁园小学的小记者们将风采落在笔尖,把社会的风貌摄入相机,展现学校的精彩,展现身边的“真、善、美”。校园小记者站成立后,将有助于学生参与更多的社会实践活动,接受更专业的培训,提升写作能力。

平顶山日报传媒集团有关负责人表示,中国少年新闻学院平顶山分院小记者团将不断策划组织丰富的、有意义的活动,诸如小记者360行体验营、小记者采风等实践活动,让小记者充分体验生活、感知社会,全力打造鹰城青少年综合素质提升的媒体平台。

 
 
 
   
   
   


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