□本报记者 朱江淼/文 李英平/图

11月16日上午，在平顶山枫叶国际学校，中国少年新闻学院平顶山分院校园小记者站成立仪式举行，该校400余名中外师生共同见证了这一盛事。

国际化视野办学的佼佼者

平顶山枫叶国际学校隶属于大连枫叶教育集团，目前，该集团旗下已有大连、武汉、天津、重庆、镇江、洛阳、鄂尔多斯、上海等八个城市35个校区，在校生15000余人，中西方教师2380多人，建校后至今已有16届高中毕业生7000多人进入了外国大学。它是国内规模最大的国际学校，也是国内影响力最大的优质国际教育品牌。世界著名大学也把枫叶高中毕业生作为最大的优质生源地，每年都会前来招生，哈佛大学、麻省理工学院、剑桥大学、加州伯克利分校、多伦多大学等世界名校对枫叶毕业生的高素质给予了充分肯定。

平顶山枫叶国际学校开设的幼儿园和中、小学，全面引入“三个结合、两项认证、一个对接”的高效能教育模式，即中西教育思想结合、中外教师队伍结合、中加教育资源优化结合；中英双语教学认证与中加双学历认证；枫叶学分被全球英语国家的大学所认可，枫叶高中毕业生凭枫叶学分，可直接申请国外大学，实现与国外大学畅通对接。平顶山枫叶国际学校就读的初中毕业生只要成绩合格，便可就近升入河南枫叶学校或选择大连、武汉、天津等枫叶高中，也可在枫叶初中毕业后报考地方高中。

枫叶拥有完整的课程体系和育人体系，确保学生的全面发展。什么是枫叶的“育人体系”呢？据平顶山枫叶国际学校校长邱广欣介绍，“枫叶育人体系”即在小学实施快乐教育，让学生在快乐中学习、成长。在初中实施“三好”习惯的养成教育，即：学习好习惯、行为好习惯、生活好习惯，以此为教育目标，枫叶自主开发的一套小学快乐教育、初中习惯养成教育教材，并实现了课程化。正是这些教材，确保枫叶初中和小学学生既可学到国内外先进的文化知识，又保留了民族的传统价值和文化，为学生向更高层次的转变和提升奠定坚实的基础，达到中英文交错使用，中西文化兼容并蓄。

素质教育再添活动基地

什么是素质教育？邱广欣说，在这里要纠正一个认识上的误区，那就是认为开设特长培训班就是实施素质教育。实质上，素质教育的主阵地在课堂。课堂上对学生自主学习能力的培养、对学生合作探究意识的培养、对学生展示自我信心的培养等都是在培养学生素质。在枫叶国际学校，课堂是以学生为主体的课堂，是动态的课堂，每个学生在课堂上都可以得到充分展示的机会。中国少年新闻学院平顶山分院校园小记者站成立后，与该校几十个校内社团一起，成为该校实施素质教育的有效载体。

在11月16日举行的小记者站成立仪式上，平顶山枫叶国际学校两名学生担任主持人，且分别用中英文主持，凸显了该校素质教育的特色。

邱广欣在成立仪式上致辞。他说：“我希望小记者站成立后，小记者们能够做到以下两点：一是好好学习课程，如财商课、国学课、绘画课、口才与主持课等，多掌握一些技能和本领；二是积极参加实践活动，在活动中提升，在活动中进步，让自己变得更加优秀。”

新城区教体局副局长李群山则表示，希望平顶山枫叶国际学校利用好中国少年新闻学院平顶山分院这个平台，进一步做好素质教育和校园文化建设，丰富师生的精神文化生活。

仪式结束后，小记者代表进行了小记者装备展示，并现场演绎了“小小军人”的风采和趣味国学课的部分内容，同样受到师生的热烈欢迎。