联盟路小学四（2）班 秦熙茹

这天，我像往常一样坐在座位上，等待作文老师的到来。不一会儿，李老师来了，手里还拿着四个鸡蛋。不但我很好奇，同学们也纷纷议论起来。

李老师让我们依次到讲台上分辨哪些是生鸡蛋，哪些是熟鸡蛋。这下可难住我了，因为这四个鸡蛋除了颜色不一样外，其他什么都一样。同学们都看不出来，为了面子，有的同学乱猜一气，有的问起老师来了，但老师笑了笑，并没有作答。

李老师又一次请几位同学上讲台。她把鸡蛋放在桌子上用力一转，鸡蛋像陀螺一样转起来。接着，老师又拿起一个鸡蛋小心翼翼地放在桌子上，用力转了起来。可这个鸡蛋像个不听话的孩子一样，只转了两圈便不转了。随后，李老师把其他两个鸡蛋放在桌子上同样转了起来。一时间，几个鸡蛋都在转。同学们都说，转得快的是生鸡蛋，转得慢是熟鸡蛋。李老师听了，笑着把一个转得快的鸡蛋轻轻磕开，蛋白很快露了出来。

我们很奇怪，为什么转得快的是熟鸡蛋呢？大家一个个口里嘀咕着，一双双眼晴看着老师，期待着老师的回答。

看着我们疑惑的面孔和期待的目光，老师说：“熟鸡蛋的蛋清和蛋黄结成一个固体，转动时受力均匀，方向一样，所以转得快。生鸡蛋的蛋清和蛋黄是分离的，转动时受力方向不一样，受力不均，因此转得慢。同学们这才恍然大悟。

就这样，由于这个有趣实验，平常觉得时间很长的作文课今天过得特别快，而且我还体会到了科学的奥秘。

（指导老师：张欢欢）