第B01版:花样年华
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校园小记者站落户中心路小学
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2015年10月30日 放大 缩小 默认        

校园小记者站落户中心路小学
小记者风采展示吸引师生
揭牌仪式举行当天,身着鲜艳采访马甲的小记者登台进行展示。
 

□记者 邢晓蕊/文 李英平/图

本报讯 10月22日上午,中国少年新闻学院平顶山分院新华区中心路小学校园小记者站揭牌成立。全校2000多名学生现场感受小记者的风采,他们被中国少年新闻学院平顶山分院小记者团组织的丰富多彩的小记者社会实践活动所吸引。

当天上午的大课间,注定和以往不同。同学们排着整齐的队伍在校园内集合,期待着中国少年新闻学院平顶山分院校园小记者站揭牌仪式的开始。与此同时,30名来自该校的小记者代表已经分列三队站立在主席台一侧,他们有的身穿汉服,有的身着小记者采访马甲,还有的穿着迷彩服,格外引人注目。台下的学生满脸好奇,探头向前张望。“这些都是小记者吗?”“他们要演出吗?”同学们叽叽喳喳地谈论着。

揭牌仪式非常简短,与会嘉宾——新华区教体局师训科中心主任范娜妹、中心路小学校长许春华、平顶山教育学院副教授苗青等人共同为校园小记者站揭牌。

接下来,小记者风采展示环节成为备受师生关注的“重头戏”。首先,10名小记者代表身穿红马甲、背着采访包,上台展示了小记者的装备和风采。当他们喊出“小记者,行天下,大手笔,写人生”的口号时,现场一片肃静,学生们都被小记者的风采所吸引。

接着,10名小记者作为夏令营的小营员代表,进行了队列队形展示。当得知夏令营组织有“珠行万里”、“友谊传递”、“超级侦察兵”、“真人CS”等精彩有趣的活动时,学生们爆发出阵阵赞叹声。

最后,平顶山教育学院副教授、苗青语言艺术培训中心创始人苗青老师出场。她带领小记者们行古礼、诵古诗,展示了国学课的部分内容。台下的师生见状,纷纷跟着学起来。大家兴趣盎然,很快便学会了行揖礼。趣味国学课展示结束后,很多老师和学生还觉得不过瘾,他们纷纷围在苗老师身边,向她请教传统礼仪,交流国学知识,现场气氛十分热烈。

范娜妹说,学生不仅需要储备文化知识,更需要在实践中历练、成长。校园小记者站为同学们提供了一个接触社会、了解社会、展示风采、历练成长的实践平台,希望同学们在实践中学习、在实践中成长、在实践中创新。

许春华说:“小记者站的成立,为学生架起了一座由课堂走向社会、由学习走向实践的桥梁。希望孩子用自己的眼睛、文笔、镜头去观察、记录、认知这个世界。”她寄语小记者要珍惜、学习、成长,勇于承担采访责任,深入实践锻炼,广泛增长知识见闻,全面提高自身素质。

中国少年新闻学院平顶山分院负责人表示,中国少年新闻学院平顶山分院小记者团是平顶山日报传媒集团与中国少年新闻学院合作成立的中小学实践平台,通过整合各个领域的优质资源,联合举办各项精彩活动,旨在让孩子们广泛接触社会,参与社会实践,使其开阔视野、增长见识、丰富阅历,培养出适应未来社会全面发展的青少年领袖。

校长寄语

珍惜 学习 成长

今天,我们学校“中国少年新闻学院平顶山分院校园小记者站”成立了。我想对已经成为小记者的同学以及准备加入小记者站的同学提三点希望:

一、珍惜。只有珍惜荣誉,才能不辱使命。

成为校园小记者站的成员,这既是小记者们的荣幸,也是一份责任,一份对学校、对社会的责任,希望小记者们珍惜这个宝贵的机会,积极参与活动,不要辜负“小记者”这个光荣的称号。

二、学习。只有不断学习,才能奠定未来。

成为小记者后,同学们要以此为契机,多学习、多阅读、多思考,不断提高自身修养。要以主人翁的态度,参与到各项活动中来,深入班级、深入学校、深入社会,履行好小记者这一神圣的职责。

三、成长。只有敢于实践,才能成长自我。

中国少年新闻学院平顶山分院校园小记者站成立之后,将为学生们搭建一个成长自我的平台,不但能提高学生们的写作能力,还能培养同学们的创新能力、实践能力。希望同学们“眼睛要睁大,耳朵要灵敏,头脑要清醒”,学会观察身边的事物,大胆走出校园去实践,寻找生活闪光点,锻炼自我、展示才华、勤于写作、踊跃投稿,用最好的文字描绘灿烂的人生!

《平顶山晚报》“花样年华”小记者专刊,是“孩子的好朋友,老师的好助手,家长的好参谋”,是学生表达心声、实现愿望的一个窗口,也是老师开展教学研究的一个平台。我相信她将深深滋润着学生们求知上进的心灵,成为学生们走向成功的良师益友。 (许春华)

 
 
 
   
   
   


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