□记者 傅纪元

本报讯 提起机器人，你的脑海里会出现什么？不管是百变的变形金刚、有无数宝物的哆啦A梦，还是会炒菜搬运的智能帮手，是否都觉得遥不可及？其实，我市学生在制作和使用机器人方面在全省都是顶呱呱的。5月30日在郑州市信息中心举行的全省中小学电脑制作活动机器人篮球项目比赛中，市一高“玩转未来”机器人社团的8名学生一路过关斩将，取得该项目冠、亚、季军，他们将代表我省参加今年7月举行的全国大赛。

昨天下午，记者在市一高教学楼四楼一间教室里见到了机器人社团的几名学生，他们正盯着电脑屏幕，聚精会神地调整机器人运行程序。室内摆放着一块长2.4米、宽1.6米的模拟篮球场。

二（3）班的王金宁同学介绍，机器人篮球赛每队各有两台机器人，大块头带机械臂的是进攻机器人，小个头的是防守机器人。整场比赛10分钟，上下半场各5分钟。

“5、4、3、2、1，开始！”随着一声令下，发光的“篮球”很快被两队的机器人发现，轮胎和地面摩擦发出咔咔的声音。防守机器人靠识别场地颜色判定边界，双方在中线的位置来回走动。进攻的机器人不断转动着寻找“篮球”，终于在球场一侧相遇，不妙的是，两台机器人扭在一起无法前进，对抗中，进攻机器人上前钳住“篮球”，来到篮筐前方挥臂投篮。球进了！场下的小伙伴们相互击掌庆祝。

对于参赛的学生来说，喜欢机器人不仅仅是为了竞赛拿名次，更是因为它和枯燥的书本学习不一样，需要亲自动手、主动参与。一（16）班董怡珠同学说，要想玩转机器人可不是一件轻松的事。就像工程师一样，需要将显示屏、铁架、集成电路板、螺丝、轮胎等零件合体组成机器人，再利用电脑编程，给它们安上“大脑”，什么时候转弯，如何投篮，哪些颜色区域不可以涉足，都靠程序设置实现。

“大赛开始的前一分钟我们还在调整程序。”董怡珠说，比赛场地的大小、光线、赛场地面材质等环境与程序设置相关联，稍有改动就要重新调整。

该校带队参加本次大赛的冯峰老师说，省中小学电脑制作活动在我省已经开展16届，机器人篮球是人气最旺的一个比赛项目。今年3月底，学校机器人社团备战省赛，学生们利用课余时间每周进行两次训练，每次4个小时，很多时候学生们为了调试机器人忘记吃饭。其间，市教育局电教馆的老师也对孩子们给予技术上的指导和帮助。