家长杨女士求助：给孩子报英语班吧，觉得孩子压力很大，小学不应该报很多学习班。不报吧，英语现在也比较重要。初中英语老师也说，报班的普遍比不报的效果要好一些。

记者通过调查也了解到，如今不仅是小学生，甚至有些正在上幼儿园的孩子也在上着一些英语启蒙方面的培训班。那么，小学生到底要不要报英语辅导班？幼儿有必要上英语启蒙班吗？

李宏照（平顶山市第二高级中学副校长、高级教师、心理咨询师、国家（高级）家庭教育指导师）：

别拿人家的“地图”找自己的“路”

最近经常外出搞家庭教育讲座，遇到了有各种各样想法的家长，其中经常会提到报学习班的问题。据了解，除了极少数没有报班的之外，绝大多数都报了一两个，最多的一个小学二年级学生居然报了七个学习班。

上不上学习班，就和人生中遇到的“两难选择”一样，形式多种多样，关键是看怎样处置，假如能抱有一颗平常心，那两难或许也会变为不难。

“初中老师也说，报班的普遍比不报的效果要好一些”这个观点或许只是一些老师想当然地认为补课比不补课的学生成绩好，这有一定的参考价值，但也会误导孩子和家长。因为每一个孩子都是独立的个体，按照别人的话教育自己的孩子，和拿着别人的“地图”找自己的“路”是一样的，无论什么时候，外因都比不了内因、被动都比不了主动。

《小马过河》的故事流传甚广，面对松鼠的劝告和老黄牛说的河水很浅，小马犹豫了，妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。”

所以，李宏照认为，针对小学生的学习班少报甚至不报为好。

首先，与其把精力耗费到报与不报、报多报少的纠结徘徊上，不如巧用心思，引导培养并提升孩子的学习兴趣，和孩子共同归结研讨学习技巧和方法，同时细心洞察、挖掘孩子自身的优势和天斌，因为兴趣是把被动转化为主动的最佳捷径。

第二，孩子大一点，家中就要有明显的规矩可循，明确告诉孩子，周末是人们在认真完成自己本周的学习和工作后的休闲时间，属于自己自由支配的时间。所以，能在课堂上学会的不要依靠课下，课内的任务决不能放到补习班去完成。只有断了孩子上补习班这一退路，他们才会有危机感，课堂上才可能集中精力，珍惜时间。反之，孩子会认为，上课不注意听也无大碍，大不了上补习班时再听也不迟。试想一下，周一至周五孩子都不能静心学习，本应休闲、放松的周末，孩子能够完全静下心吗？

十几年前“知心姐姐”卢勤曾经来过平顶山，讲座结束后就有家长问孩子上学习班的问题。卢勤的回答很简单：上不上学习班不是最重要的，家庭中的夫妻和睦才是最好的家庭教育。孩子愿意了就去，孩子不愿意了就不去！所以成绩不是最重要的，优秀的品质、良好的学习习惯和适宜自己的正确学习方法才是家长和孩子应该注重的。

王锦阁（四十二中英语老师，从事英语教育22年）：

孩子的兴趣是报班的重要依据

家长如果想给小学阶段的孩子报英语班，应该首先从孩子的兴趣入手，没有必要选择对课程内容进行补充的辅导班，而且最好不要报与小学英语课程相关的辅导课程。可以选择一些能提高孩子学习英语兴趣的培训课程，试着培养孩子的英语语感，而不能纯粹为了学习英语知识盲目跟风报班。

因为小学阶段尤其是低年级的孩子，课堂上精力集中的时间大约是20分钟，所以如果孩子事先学习了相关的课程内容，在正常的英语课时间会失去学习的兴趣，产生厌烦感。这样报班可能会适得其反，让孩子的学习习惯越来越不好。

不可否认，英语作为一门语言，原则上是越早接触越好。但是家长要掌握一个度。第一，孩子自身要对英语有学习的兴趣，不能逼迫孩子去上一些培训班；第二，家长要本着提高孩子的兴趣去报适合的培训班，而不是为了学习所谓的英语知识。基于此，家长在为孩子报班前，首先要多试听，考察不同英语培训班的课程内容、授课方法等是否适合孩子，然后再为孩子选择合适的培训课程。

另外，“孩子不上辅导班，初中成绩普遍跟不上”是一个假象，因为每一个孩子的成长环境、发展程度等都不同，因此不能用一个标准来要求所有的孩子。事实上，学生升入初中后，只要按照老师的教学进度认真学习，扎实地掌握老师所讲的内容，相信每一个孩子都能学好英语，而不是非要报了英语班才能学好英语。

其实，家长最好能从平时的生活点滴中让孩子学习一些有趣的单词，逐渐培养孩子对英语学习的兴趣。

高文帅（光明路小学老师，从事教育工作22年）：

父母的陪伴比上培训班更重要

报与不报，不能一刀切。高老师认为，小学三年级开始开设英语课，初衷就是为了培养孩子们的英语语感。语感的培养也不是一个培训班能完全做到的，作为父母其实可以通过日常生活与孩子多用英语交流，第一培养语感，第二也不至于让孩子对英语产生倦怠感。

是否需要报班，还在于家长的心态。一方面，有些家长为孩子的成绩而焦虑，可能会为孩子报一些培训班，一定程度上就剥夺了孩子自由玩耍的时间。另一方面，不少家长已经意识到孩子的人格、个性比成绩重要，这样孩子可能融入大自然的时间就会多一些。

这两方面，从一个角度看是相悖的，报了培训班就没有更多的玩耍时间，但从另一个角度来说，如果一个孩子在和谐、自由、愉快中生活，就更能以饱满的精力去重新投入每周的学习，可能这类孩子学习成绩不需要额外的培训也会很好，可以从容面对每天的学习。此时，不仅是英语，相信孩子的各门成绩都不会太差。

建议家长可以在周末或者孩子学习之余，多带孩子外出游玩，在旅途中让孩子获得大量的信息，在过程中与大自然充分接触，让身体和意志力得到锻炼，同时让亲子关系更加和谐。孩子身心健康，自然能在下周的学习中投入全部的精力。我相信这样的孩子即使不报培训班也会很优秀，最起码身心健康。身心健康的孩子没有理由学习成绩不理想。

（李京晶）