□光明

摘要┃在中国被认为是学术表现好、学术诚实或起码说得过去，并不违规的学生，到了美国那里却全都变成了学术表现差或学术不诚实，这是为什么？

昨天，去年有8000多名留美中国学生被开除的消息被各个媒体争相转载。消息说，在被开除的8000多名留美学生中，有80.55%约6500名学生是因为学术表现差或学术不诚实；以年龄计，则有88.7%的被开除学生在18-25岁之间；以攻读学位计，约79%的被开除学生是本科或硕士学位在读生。

有关数据显示，仅去年一年，中国赴美留学人数就有27万。因此，在几十万留美学生中，8000可能并不是一个大数字。但是，8000这个数字在几十万中的占比，却不是一个小数字。而且，如果细究这个占比，难免会让中国的高等教育甚或整个中国教育“躺枪”。

问题更在于，中国在美留学的几十万学生中，去年一年就有6500名学生因此被开除，那么，中国几百万、上千万在校大学生、硕士生和博士生中，又有几个人因为学术表现差或学术不诚实而被开除，或者哪怕是仅仅受到纪律处分了呢？如果这个数字很小，甚至趋于无，那么，只能说那6500名受过中国基础教育或大学教育的学生是“南桔北枳”——到美国反而学坏了。

不过，另一个可能合理的解释，就是中美两国对学术表现差或学术不诚实的认知及标准不同。在中国被认为是学术表现好、学术诚实或起码说得过去、不违规的学生，到了美国那里却全都变成了学术表现差或学术不诚实。如果是这样，中国的高等教育，甚至基础教育的标准，就应该反思了。

有意思的是，昨天还有媒体曝光了准备参选美国下届总统的惠普前CEO卡莉·费奥里娜的“辱华”言论，其中涉及到中美教育比较。报道说，费奥里娜在美国艾奥瓦州和一群政治博客写手聊天时称：“中国人没有创业精神，也没有创新意识，还很‘缺乏想象力’。”

对于上述言论是否涉嫌“辱华”，也许会形成仁智之争。但是，8000多名留美中国学生被开除的事实，却真切地反映了中美教育在多方面的不同。

中国留学生用脚投票的同时，还须记牢：穿新鞋，得走正道。